producão textual interdisciplinar 1

diferentes áreas, proporcionando uma compreensão mais alargada do conhecimento adquirido através das disciplinas que compõem o semestre. Assim, essa atividade pretende incentivar o aluno a pensar a Sociologia, a História, a Filosofia e a Psicologia aplicadas à educação. O objetivo específico desta atividade é: desenvolver a capacidade de análise de um caso de dificuldades de aprendizagem com base em conhecimentos adquiridos pelo estudo das disciplinas do semestre. Orientações: Prezado aluno, Segundo Bronfenbrenner, “o desenvolvimento humano ocorre mediante de processos gradativamente mais complexos de interação recíproca de um sujeito ativo e as pessoas, ambientes e símbolos do seu ambiente imediato” (BHERING e SARKS, p. 08, 2009). Assim, todo aluno na escola precisa ser compreendido dentro de um contexto histórico, social e psicológico se quisermos ajudá-lo, sobretudo quando tratamos de dificuldades de aprendizagem. As disciplinas deste semestre lhe deram algumas bases para isso. Para a realização deste trabalho, você trabalhará sobre um texto (abaixo) que apresenta um caso de aluno com dificuldades de aprendizagem. Você escreverá um texto (Fonte Arial, Tamanho 12, recuo de parágrafo de 3,0, espaçamento entre linhas 1,5). Esse texto deverá ter Título, Introdução, Desenvolvimento e Conclusão (veja quantidade de páginas abaixo). Ao longo do seu texto, você irá apresentar sua análise do caso com base nos conceitos que aprendeu nas disciplinas de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO licenciatura em PEDAGOGIA trabalho interdiciplinar individual Linhares 2012 trabalho interdiciplinar individual Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Ditática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino de alfabetização I. Profs. Rosely…

interação em ambientes educacionais. Disponível em: Acesso em: 20 jan. 2012. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educação a distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem. Educação e. Pesquisa, São Paulo, v. 29, n. 2, p. 327-340, jul./dez. 2003. Disponível em: . Acesso em: 20 jan. 2012. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Tecnologia e educação a distância: abordagens e contribuições dos ambientes digitais e interativos de aprendizagem.…

elencados esto dificuldades enfrentadas pelos professores no processo de incluso A postura a ser adotada pelos professores diante da educao de jovens e adultos A forma pela qual o Projeto Poltico Pedaggico pode auxiliar na superao das dificuldades detectadas na Escola Paulo Freire Como a formao continuada pode contribuir para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem na referida escola Para promover a soluo de tais problemas foram consultados todos os materiais disponibilizados…

e de dispersão). Esta UNOPAR VIRTUAL Bacharelado em Administração aula atividade tem por objetivo reforçar a aprendizagem dos conteúdos transmitidos na tele aula, para isto foram propostos os exercícios abaixo. Orientações: Caro Aluno, 1) Cada aluno deverá fazer os exercícios abaixo de forma individual, para que saibamos realmente quais UNOPAR VIRTUAL são as Bacharelado em Administração facilidades e dificuldades dos alunos; 2) Será necessário o uso de calculadora (não é…

ensino fundamental I. UNOPAR VIRTUAL Pedagogia No mesmo terreno da escola e sob a responsabilidade do diretor da escola P. D. C está um centro de Educação Infantil com um berçário que atende 12 crianças e outras cinco turmas que atende crianças de 2 a 5 anos, divididas por idade. Em termos de infraestrutura, a escola possui uma boa biblioteca com cerca de mais de 1000 títulos, uma cozinha industrial com capacidade para fornecer duas refeições por aluno em cada período, um…

um grande respeito por ele, já nos dias atuais houve uma inversão de valores onde o professor é tratado com falta e respeito, e ainda se o aluno não aprende ou adquiri o conhecimento necessário a culpa fica sendo do professor, mais na realidade o dever do professor para com o aluno é adquirir conhecimento e passa-lo a seu aluno, mais apenas o aluno poder decidir de quer ou não aprender e explorar ao máximo o que seu professor pode lhe passar e as experiências e conhecimentos que pode lhe…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ADRIANA CARVALHO RIOS BARRETO PORTFÓLIO O desafio do Pedagogo no espaço escolar em relação à Diversidade. Campos dos Goytacazes 2011 ADRIANA CARVALHO RIOS BARRETO PORTFÓLIO O desafio do Pedagogo no espaço escolar em relação à Diversidade. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR –…

|Wa - Bch ADM - Sem 1 - Educação À Distância 1 | |Conhecendo a Unopar Virtual | | | |Prezado (a) aluno (a) …

DESAFIO ENADE - UNOPAR 0 1 Durante a formação, diversos conteúdos foram trabalhados: CIÊNCIAS HUMANAS APLICADAS Como o processo de avaliação e formação adaptativa são construídos? FORMAÇÃO GERAL PEDAGÓGICA ÁREAS ESPECÍFICAS PARA DOCÊNCIA 2 ÁREAS ESPECÍFICAS PARA GESTÃO ESCOLAR E OUTROS ESPAÇOS EDUCATIVOS        Filosofia da Educação História da Educação Brasileira / História da Pedagogia e do Curso de Pedagogia Sociologia da…