Unopar Dificuldade De Aprendizagem

na Educação a Distância (EaD) apresenta-se como uma categoria primordial no processo de aprendizagem por promover a independência e a pesquisa do educando no processo de construção do conhecimento. Assim, o presente trabalho que objetivou conhecer o trabalho do tutor na Educação aDistância, buscou compreender os desafios e possibilidades enfrentados por esse profissional na Universidade do Norte do Pará (UNOPAR) e Universidade Anhanguera (UNIDERP) situadas em Teresina-Piauí, para…

BIBLIOGRAFICAS.........................................................................8 DESENVOLVIMENTO 1 - A escola Paulo Freire trabalha com alunos de incluso, sendo que os professores colocaram que existe uma grande dificuldade em trabalhar com esse pblico. Sabemos que a dificuldade existe e que todos os que trabalham com crianas em processo de incluso so cotidianamente confrontados com questes relacionadas ao seu desenvolvimento. O prprio Estatuto da Criana e do Adolescente os…

VIEIRA a formação profissional e a questão da tarefa de casa Rosário do Sul 2010 Laura cupper vieira a formação profissional e a questão da tarefa de casa Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Seminários I. Prof. Edilaine Vagula Rosário do Sul 2010 A formação profissional e a questão da tarefa de casa Hoje em dia, muito tem se…

relacionados às medidas estatísticas (medidas de posição e de dispersão). Esta aula atividade tem por objetivo reforçar a aprendizagem dos conteúdos transmitidos na tele aula, para isto foram propostos os exercícios abaixo. Orientações: Caro Aluno, 1) Cada aluno deverá fazer os exercícios abaixo de forma individual, para que saibamos realmente quais são as facilidades e dificuldades dos alunos; 2) Será necessário o uso de calculadora (não é necessário o uso de calculadora científica);…

apresentar respostas, além disso, para que não se cometa o erro de pensar que as dificuldades de aprendizagem são sempre de ordem do aluno, mas sim, que estas podem ser geradas por ele mesmo, sendo que, se este não estiver comprometido no processo de ensino-aprendizagem, não dominar determinados assuntos, utilizar métodos inadequados de ensino e não estiver em constante atualização, consequentemente surgirão problemas e dificuldades durante este processo. A formação…

Ciências nos anos iniciais, as Ciências da Natureza precisam ser entendidas como elemento da cultura e também como construção humana, considerando que os conhecimentos científicos e tecnológicos desenvolvem-se em grande escala na atual sociedade. UNOPAR VIRTUAL Pedagogia BERTUCCI, M. C. S.; OVIGLI, D. F. O ensino de Ciências nas séries iniciais e a formação do professor nas instituições públicas paulistas. Disponível em: . Acesso em: 10 set. 2011. Pergunta-se: Considerando…

- Universidade Norte do Paraná RESOLUÇÃO CONSEPE nº 062/2008 Dá nova redação ao regulamento geral dos estágios curriculares obrigatórios e não obrigatórios dos cursos de graduação e seqüenciais da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. CONSIDERANDO a necessidade de adequar a regulamentação dos estágios curriculares obrigatórios e não obrigatórios a ser cumpridos pelos discentes, face às políticas traçadas pelo MEC/CNE e a Lei nº 11.788, de 25/09/2008, O CONSELHO DE…

Brasília, ano 16, n. 70, abr./jun. 1996. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. ALVES, João Roberto Moreira. Educação a distância e as novas tecnologias de informação e aprendizagem. 2010. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. BACKES, Luciana; MENEGOTTO, Daniela Brun; SCHLEMMER, Eliane. Ambiente virtual de aprendizagem: formação de comunidades virtuais? Revista Digital da CVA - Ricesu, v. 3, n. 11, jul. de 2006. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. BARBOSA, Maria de Fátima…

Brasília, ano 16, n. 70, abr./jun. 1996. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. ALVES, João Roberto Moreira. Educação a distância e as novas tecnologias de informação e aprendizagem. 2010. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. BACKES, Luciana; MENEGOTTO, Daniela Brun; SCHLEMMER, Eliane. Ambiente virtual de aprendizagem: formação de comunidades virtuais? Revista Digital da CVA - Ricesu, v. 3, n. 11, jul. de 2006. Disponível em: . Acesso em: jan. 2014. BARBOSA, Maria de Fátima…

ambas criam condições para que consigamos problematizar e questionar certezas estabelecidas, levantar hipóteses e chegar a constatações que, muitas vezes, cedem espaço a novas dúvidas, impulsionando-nos a novos caminhos, a outras explanações. UNOPAR VIRTUAL Pedagogia Nem sempre o ponto de vista coincide com os posicionamentos teóricos de outros estudiosos. Há pesquisadores que, ao privilegiarem determinados aspectos do desenvolvimento, acabam relegando outros a um segundo…