COLEGIO UNI- UNIÃO NACIONAL DE INSTRUÇÃO

Colégio UNI União Nacional de Instrução. Língua Portuguesa. Erisnalda Vieira Borges. RG: 1. Assinale o trecho que constitui uma síntese adequada ao texto. A tradição dominante em nossa historiografia conduziu os melhores espíritos a uma espécie de “historia oficial” singularmente desprendida de intenções interpretativa e, em particular, muito sujeita a converter os atos declarados e as aspirações ideais conscientes dos agente s históricos em realidade histórica ultima, tão irredutível quão verdadeira em si mesma. A reação a esse padrão deficiente e deformado de descrição histórica é recente e ainda não conseguiu criar uma perspectiva de interpretação histórica livre de etnocentrismos, criticamente objetiva a aberta a certas categorias analíticas fundamentais. Por isso, aí reina uma confusão conceitual e metodologia prejudicial a qualquer tentativa de investigação macrossociológica. R) b, A tradição em nossa historiografia preferiu adotar a “história oficial” como realidade histórica. A reação a essa descrição equivocada é recente e ainda não conseguiu c4ia uma perspectiva mais objetiva, livre de etnocentrismos e teoricamente aberta. Por isso, predomina aí confusão conceitual e metodológica que prejudica a investigação macrossociológica. 2. A questão baseia-se na frase: “O termo devia ser comum entre nós, como água e pão”. Assinale a frase corretamente pontuada. R) c, O termo, como água e pão, devia ser…

Parecer nº 43/2007-CEDF Processo nº 030.002151/2006 Interessado: UNI – União Nacional de Instrução Pela aprovação do recredenciamento, por delegação de competência, por 2 (dois) a partir de 4 de agosto de 2006, da UNI – União Nacional de Instrução para oferecimento de educação a distância, mantida pelo UNI – Centro de Ensino Unificado Ltda.. HISTÓRICO – UNI – União Nacional de Instrução, mantida pelo Uni - Centro de Ensino Unificado Ltda. foi credenciada, por delegação de…

7 UNI – UNIÃO NACIONAL DE INSTRUÇÃO Técnico em Transações Imobiliárias BEM VINDO(A) A UNI – UNIÃO NACIONAL DE INSTRUÇÃO MANUAL DO ALUNO Prezado(a) aluno(a), que bom tê-lo(a) conosco! Ao ter escolhido estudar na modalidade a distância, você optou por uma forma de aprender que requer habilidade e competências específicas por parte dos professores e alunos. Estudar a distância é um pouco diferente de estudar presencialmente. Talvez, essa seja sua primeira experiência nesta…

FACNET - Faculdade de Negócios e Tecnologias da Informação Curso Superior em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Projeto Interdisciplinar Aplicado a Gestão de Recursos Humanos II Professor: AMARILDO GUIMARAES Tutor à distância: CRISTIANE MATTIONE Participantes: Alan Santos – RA: 7120514336 Denise Lopes da Silva _ RA: 7121522126 Ivan Jose da Silva – RA: 7161500471 Romina Maria Pires da Silva –RA: 7161499513 Sabrina Xavier Lima – RA: 6946404677 …

UNI – UNIÃO NACIONAL DE INSTRUÇÃO ATIVIDADE COMPLEMENTAR ATIVIDADE COMPLEMENTAR 1- A temperatura normal do corpo humano e de 36ºC. Qual é a temperatura expressa na escala Fahrenheit e Kelvin.Resposta: 309 K e 96,8 ºF 2- Podemos utilizar qualquer liquido para fazer um termômetro? Como você procederia para gradua-lo? Porque se utiliza o Mercúrio como grandeza termométrica no termômetroquímico? Resposta: Não podemos usar qualquer líquido. Ele deve ter propriedades especiais,…

Trabalho de Educação Física UNI-União Nacional de Instrução Curso: EJA – ensino médio Nome: .Tipos de aquecimentos Ativo, passivo, ativo assistido e especifico .A importância do aquecimento na atividade física Preparar o corpo para a atividade física, diminuindo os riscos de gerar uma lesão. .Aquecimento passivo É aquele que é realizado por uma outra pessoa .Aquecimento ativo É o realizado pelo próprio individuo .Aquecimento ativo…

Colégio UNI – União Nacional de Instrução. Atividade Complementar Curso: Educação de Jovens e Adultos Disciplina: Língua Portuguesa Nome: Fabrício Pereira de Oliveira Rg: 2624-900 1 - Assinale o trecho que constitui uma síntese adequada ao texto. Resposta: D. A tradição histográfica desprendeu-se de intenções interpretativas e converteu os agentes históricos em verdade irredutível. A reação é recente e ainda não se livrou do etnocentrismo e criou uma perspectiva mais aberta.…

7 -A + B + C = 180 60 + 70 + C = 180 C = 180 - 60 - 70 = 50 C= 50º 8-X) 3x + (-15) = 48 3x = 48 + 15 3x = 63 x = 21 Y) 4y + 8y = 12-6 12y = 6 y = 6/12 y = 0,5 9-| 11 20 | | 5 4 | 10- A) f(-4)=5.(-4)²+6 f(-4)=5.16+6 f(-4)=80+6 f(-4)=86 B) f(3)=5.(3)²+6 …

Colégio UNI - União Nacional de Instrução Disciplina: Língua Portuguesa Tutor: Ana Zélia Aluno: RG: Atividade Complementar 1- Assinale o trecho que constitui uma síntese adequada ao texto. (0,2) A tradição dominante em nossa historiografia conduziu os melhores espíritos a uma espécie de “ história oficial” singularmente desprendida de interpretativas e, em particular, muito sujeito a converter os atos declarados e as aspirações ideais conscientes dos agentes históricos em…

No final da primeira metade do século XIX, diversos movimentos contra as monarquias nacionais contaram com a participação do operariado de diferentes países. Por meio da derrubada desses regimes absolutistas, a figura do trabalhador representava as contradições e os anseios de um gruposocial subordinado ao interesse daqueles que concentravam extenso poder econômico em mãos. Foi nesse período em que novas doutrinas socialistas ofereceram uma nova perspectiva sobre a sociedade capitalista…