Unindo Pontos

Correto alternativa A Question2 O polígono de frequência acumulada é traçado, considerando: Escolher uma resposta. a. O limite superior das classes na altura das frequências acumuladas; b. A frequência absoluta e o ponto médio de cada classe. c. O ponto médio de cada classe e a frequência acumulada; Correto alternativa A Question3 A frequência acumulada é: Escolher uma resposta. a. O valor percentual correspondente de cada classe; b. A soma da frequência…

TOTAL (AT = L(max) - l(min)) É a diferença entre o limite superior da última classe e o limite inferior da primeira classe. EX.: na tabela anterior, AT = 41 - 21= 20. Obs.: AT sempre será maior ou igual a AA. PONTO MÉDIO DE CLASSE EX.: considere a 3ª classe da tabela em 29 33, o ponto médio x3 = (29+33) /2 = 31. DADOS ABSOLUTOS são os resultantes da coleta direta da fonte, sem outra manipulação senão a contagem ou medida. DADOS RELATIVOS são razões que se estabelecem entre…

Sagital, ântero-posterior, unindo o centro do plano ventral ao centro do plano dorsal. É um eixo héteropolar, pois suas extremidades tocam e porções não correspondentes ao corpo. b- Eixo Longitudinal crânio-caudal, unindo o centro do plano cranial ao centro do plano podálico. É igualmente héteropolar. c- Eixo Transversal, látero-lateral, unindo o centro do plano lateral direito ao centro do plano lateral esquerdo. Este é homo polar, pois suas extremidades tocam em pontos…

igual a 797161. 09. (FIA) Numa progressão geométrica, tem-se a3 = 40 e a6 = -320. A soma dos oito primeiros termos é: a) -1700 b) -850 c) 850 d) 1700 e) 750 10. O lado de um triângulo eqüilátero mede 3m. Unindo-se os pontos médios de seus lados, obtém-se um novo triângulo eqüilátero. Unindo-se os pontos médios do novo triângulo, obtém-se outro triângulo eqüilátero e, assim sucessivamente. Determine a soma dos perímetros de todos os triângulos construídos. Respostas: 01. (an) = (3, 6, 12,…

estabelecida pela conjunção é de explicação. 3.leia este texto tirado de uma revista de divulgação cientifica. a.As duas orações destacadas estão separadas pó dois-pontos. Qual é a relação de sentido estabelecida entre elas por essa pontuação? R=A relação de sentido é de explicação. b.Reescreva–as no caderno, substituindo os dois-pontos por uma conjunção, sem alterar essa relação de sentido. R=Elas não eram lá tão praticas, porque, visaram muito. 4.Leia um poema do angolano José Eduardo…

distância variável de um lado da incisão, cruza a incisão em ângulo reto e é inserida através do tecido no outro lado, para o cirurgião destro a agulha é inserida da direita para a esquerda e o contrário para o cirurgião canhoto. A separação dos pontos em relação as bordas da ferida dependerá da espessura do tecido que se vai suturar. É utilizada em qualquer tecido onde não haja muita tensão: pele, subcutâneo, fáscia, vasos sanguíneos, nervos, trato gastrointestinal. O nó deve estar…

Segmento de reta: é uma parte da reta compreendida entre dois de seus pontos. É representado pelos dois pontos que o limita, estes são chamados de extremos. Costuma-se dizer que um segmento de reta tem começo e fim. GEOMETRIA BASICA Segmento AB Ângulo É o espaço compreendido entre duas semiretas de mesma origem, ou seja, que iniciam no mesmo ponto. Ângulo AÔB Ao nomear um ângulo devemos prestar atenção pois o ponto de origem das semi-retas, também chamado de vértice do…

PROJETO UNINDO AS DIFERENÇAS 1- INTRODUÇÃO Inúmeros são os problemas que as escolas têm que resolver. Na mesma proporção, e na maioria das escolas, chegam ou criam-se projetos que buscam um caminho para a solução desses problemas. A construção e a aplicação deste não será diferente. O projeto: Unindo as Diferenças tentará, sob a ótica humanista, amenizar algumas dificuldades que a escola enfrenta. São elas: o desrespeito às diferenças; a heteronomia (imposição de regras pelo outro);…

principais seguem três direções ortogonais: Eixo Longitudinal, crânio-caudal, unindo o centro do plano cranial ao centro do plano podálico (caudal nos quadrúpedes). É igualmente, héteropolar. Eixo Transversal, látero-lateral, unindo o centro do plano lateral direito ao centro do plano lateral esquerdo. Este é homopolar, pois suas extremidades tocam em pontos correspondentes do corpo. Eixo Sagital, ântero-superior, unindo o centro do plano ventral ao centro do plano dorsal. É um eixo…

Teorema Fundamental da Semelhança de Triângulos “Toda reta paralela a um lado de um triângulo que intersecta os outros dois lados em pontos distintos determina outro triangulo semelhante ao primeiro.” (DANTE 2002, p. 167) Por exemplo, no triângulo ABC abaixo, foi traçada uma reta r paralela ao lado , que corta no ponto D e o lado no ponto E. Separando os triângulos, obtemos: ΔABC ~ ΔADE Mais propriedades 1) Quando a constante de proporcionalidade entre…