Unidade Iv Analise O Projeto Político Pedagógico De Sua E

UNIVERSIDADE NORTE PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA PAULA LOPES PINHEIRO MATRÍCULA Nº 01108502 PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E INCLUSÃO ESCOLAR. TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Itaperuna-RJ 2014 1 ANA PAULA LOPES PINHEIRO MATRÍCULA Nº 01108502 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E INCLUSÃO ESCOLAR. TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação Inclusiva e Libras;…

UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA ODÍLIA SARNAGLIA SOSSAI ETAPA IV ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS CARIACICA-ES 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA ODÍLIA SARNAGLIA SOSSAI ETAPA IV ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE I Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como exigência à conclusão da IV etapa do componente estágio curricular supervisionado do curso de pedagogia .Tutor Silvia

referências e dos resultados obtidos pela pesquisa que conseguimos o levantamento de dados para o conteúdo deste trabalho, onde iremos apresentar: os fundamentos filosóficos e metodológicos do ensino médio e fundamental, a organização da escola e análise crítica das informações obtidas e mostrar algumas propostas, como possíveis soluções para os problemas constatados na observação da escola. Fundamentos Filosóficos e Metodológicos O planejamento é um ato…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO – UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA – CEAD POLO JOÃO MONLEVADE JOÃO MONLEVADE 26/10/12 SEMINÁRIO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO TRABALHO SOBRE PPP - PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO O Projeto Político Pedagógico além de ser o eixo de toda e qualquer ação a ser desenvolvida no estabelecimento de ensino, proporciona a busca da identidade da escola, tendo por finalidade o comprometimento na

MARISTELA DE SANTANA MENEZES CERQUEIRA E SOUZA MEMORIAL ESTUDOS DOS MÓDULOS Colégio Estadual Úrsula Catharino Memorial apresentado ao Tutor Ione Pedrão de Freitas pelo cursista MARISTELA DE SANTANA MENEZES CERQUEIRA E SOUZA da Unidade Escolar COLÉGIO ESTADUAL ÚRSULA CATHARINO participante do Programa PROGESTÃO – Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares, como um dos pré-requisitos para a conclusão do curso. …

Giovanne Contini Menegotto Mayara Machado Gomes Faria Assistência Pedagógica Profuncionário Prof.a Ester dos Santos Oliveira Prof.a Renata Rodrigues de Araújo Prof.a Linda Abou Rejeili de Marchi Revisão Editorial Paula Bonardi Diagramação Goretti Carlos Projeto Gráfico PROFUNCIONÁRIO PROFUNCIONÁRIO PROFUNCIONÁRIO PROFUNCIONÁRIO PROFUNCIONÁRIO 5 >> Prezado (a) Estudante Este caderno é parte do processo de ensino e aprendizagem do seu curso técnico. Nele estão propostas…

estudo sobre: I. Análise e proposta pedagógica da unidade escolar: aspectos formais da unidade escolar, identificação e caracterização da unidade escolar, objetivos gerais e específicos da escola, caracterização dos recursos humanos, caracterização dos recursos físicos, aspectos curriculares, organização e planejamento na escola; II. Análise da sala de aula: estrutura física, condições didáticas, interações – professor-aluno, aluno-aluno, professor-colegas, professor-pais; III. Análise…

Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa 1) No Colégio Estadual Dr. Gabriel Carneiro Martins, 50% das reuniões do segundo semestre de 2014 visaram a construção do Projeto Político Pedagógico. A direção do estabelecimento pretende ser bastante democrática em todas as suas ações. Para isso, o Projeto Político Pedagógico poderá contribuir para mudanças significativas, se considerar que: I. toda a comunidade deve participar da construção desse…

III Dos Serviços Pedagógicos.............................................................................10 - Seção I - Da Equipe Pedagógica..................................................................................10 - Seção II –Dos Serviços de Monitoria............................................................................11 - Seção II - Da Midiateca..................................................................................................11 - Seção IV - Do Atendimento a

4 2 III para IV 5 anos 50 3 3 4 IV para V 5 anos 60 3 3 4 V para VI 4 anos 60 3 3 4 VI para VII 4 anos 60 3 3 4 VII para 4 anos 60 3 3 4 VIII SUBANEXO II CLASSES DE SUPORTE PEDAGÓGICO – DIRETOR DE ESCOLA E SUPERVIOR DE ENSINO PONTUAÇÃO PESOS POR FATOR INTERSTÍC MÍNIMA NÍVEIS PRODUÇÃO IO ATUALIZAÇÃO APERFEIÇOAMENTO EXIGIDA PROFISSIONAL I para II 4 anos 35 4 4 2 II para III 5 anos 40 4 4 2 III para IV 6 anos 50 3 3 4 IV para V 6 anos