Uniasselvi Projeto De Estagio Educação Infantil

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade relatar as observações de estagio, do curso de pedagogia da turma 0758, feito no Centro educacional Construindo o Saber. O estagio teve inicio no dia 11 de setembro de 2014, e o termino no dia 12 de setembro de 2014, no período vespertino. Por eu já estar atuando dentro de sala de aula as observações foram feitas baseadas em um dia normal dentro da mesma. 1. DADOS DA ESCOLA E SUA HISTÓRIA De um sonho…

Schulz Natascha Barbosa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0343) – Estágio I 19/10/12 RESUMO Este trabalho vem nos mostrar a importância da formação, tanto formação pessoal quanto formação profissional, temos que ter em mente a necessidade de estar em constante aprendizado.Essa necessidade vem de estar todos os dias capacitado para exercer uma atuação docente que corresponda com o que o projeto político pedagógico de uma escola almeja, de poder…

certa quando começou os estágios. Ali compreendi a minha verdadeira vocação. Sabe-se que o estágio é necessário e importante, pois é o caminho principal para associar a teoria e a prática. Começa então a assimilar tudo àquilo que aprendeu e tem aprendido teoricamente. Se ganha experiências, ressaltando que as experiências se adquirem na prática, essa que permite ao estudante vivenciar o cotidiano da profissão escolhida. Conforme diz Kulcsar (1994, p. 65): “[...] O Estágio não…

METODOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autor: Thais Helena Conceição Professora Luciana Strigari Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI licenciatura/pedagogia (0522) –…

ENSINO FUNDAMENTAL I Marcilene Oliveira Engelke Santos Prof. Maria da Conceição Lima da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED0482) – Estágio III 30/06/14 RESUMO O presente trabalho visa buscar orientações de como se faz a intervenção pedagógica de alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental I. Este tema em relação à educação inclusiva tem importância para sabermos de práticas inclusivas que possibilitem a maior interação dos alunos, sabendo…

A ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR NA AÇÃO PARTICIPATIVA E DEMOCRÁTICA Adriana Aparecida da Silva Mirian de Almeida Godoi Ricci Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – Estágio 04/05/2014 RESUMO A escola vem para romper paradigmas, sua estrutura valoriza a democracia, instalando na comunidade escolar o respeito pelo outro e a importancia das decisões coletivas que devem abranger o bem de todos, e não apenas muitas vezes somente da direção escolar, seja…

LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Deyse Cristina Mariano Professora Orientadora Fabiana M. G. Garcez Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI PEDAGOGIA (0785) – Estágio I 02/12/14 RESUMO Este trabalho apresenta a importância do letramento e da alfabetização, debatendo a formação de nossas crianças de maneira eficaz e lúdica. Para a pesquisa foram selecionados alguns teóricos e autores como Emilia Ferreiro, Magda Soares, Vygotsky, entre outros além da observação e entrevista

Centro Universitário Leonardo Da Vinci FABIANE ZAPPELINI BUSS [pic] RELATÓRIO DE ESTÁGIO II BRAÇO DO NORTE FABIANE ZAPPELINI BUSS RELATÓRIO de Estágio II Relatório de Estágio II do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola de e.nsino básico Dom Joaquim junto a 5 a serie Monitora: Solange

papel do professor de Língua Portuguesa enquanto facilitador no processo de interação entre escola e família. Autor Sabrina Oeninng Prof. Orientador: Salete Oening Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Letras - Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (LED) – Estágio I LED0150 RESUMO Este trabalho pauta-se na investigação sobre a importância da interação entre escola e família, na busca pelo objetivo comum, além de passar os conhecimentos teóricos aos…

o ensino da matemática por meio dos materiais concretos Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Professor Tutor Externo: Luiz Carlos Faques FÁTIMA DO SUL 2010 o ensino da matemática por meio dos materiais concretos Élio Périgo Junior Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática – (MAD 0841) – Trabalho de Graduação…