Uniasselvi Plano De Desenvolvimento

PLANO DE DESENVOLVIMENTO PONTUAÇÃO Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 1154) – Seminário Interdisciplinar 1 – Processos Educativos 23/10/14 1 PONTUAÇÃO/USO DA PONTUAÇÃO O nosso tema é “pontuação”. Vamos mostrar um pouco sobre alguns tipos, como: PONTOS DOIS PONTOS PONTO DE INTERROGAÇÃO VÍRGULA 2 OBJETIVOS Temos como objetivo dessa pesquisa, apresentar as principais características da pontuação. Ampliar o conhecimento a respeito da…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA GESTÃO DE PESSOAS André Murilo Facchini Bruno Pieske Renan Frozza Renato Flugel Elves Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão da Tecnologia da Informação (GTI0033) – Prática Módulo I 06/06/2012 1 TEMA/ASSUNTO Neste artigo

Educação Ambiental e gestão participativa de Unidades de Conservação: elementos para se pensar a sustentabilidade democrática. Caira Alves da Costa Professor – Donner Pontes Matos Centro universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Tecnólogo/Gestão Ambiental (GAM 0120) - 21/11/2013 RESUMO As Unidades de Conservação (UC) são ambientes voltados para conservação da fauna e da flora. Com o surgimento da lei n° 9.985/ 2000 que rege as UCs, muito se tem melhorado, diversas…

SERVICE PLANO DE NEGÓCIOS 2011 PLANO DE NEGÓCIOS Simple Service Alfredo Cezar de Oliveira Cláudio Fischer Lidiana Karvak de Abreu Natália Zicatti Santana Professor: Adriano Bridi Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – Assevim Administração com ênfase em Logística – LOG 16 Empreendedorismo 18/11/2011 1 SUMÁRIO EXECUTIVO Inicialmente citamos neste plano, as operações que faremos para por em prática o empreendimento que explanamos no decorrer deste…

EMPREENDEDORISMO COMO ALTERNATIVA ECONÔMICA Marcos Santos de Araújo Professor Celso Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Ciências Contábeis 03/06/13 RESUMO O Empreendedorismo é uma alternativa para pequenos negócios visto como benéfico para a economia Social dos Países e regiões. Este artigo tem como objetivo falar das alternativas para quem quer ser autônomo visto que a economia no Brasil cresce bastante, dando oportunidades para novos empreendedores, mas também

fundamentam o processo de desenvolvimento de competências e habilidades pedagógicas e profissionais, visando garantir uma sólida formação para as ações de atuação. As atividades desenvolvidas a partir dessa disciplina de caráter prático contribui para antecipar questões práticas de ordem profissional, simulando assim a resolução de problemas relacionados ao seu futuro fazer profissional, pois, como diria Leonardo da Vinci: “Não basta fazer, é preciso saber fazer”. Assim, a UNIASSELVI…

artigos Dewey e manteve-se comprometido na defesa de uma sociedade intencionalmente progressista. Morreu em Nova York em 1952. 3 CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO E O TRABALHO EM SALA DE AULA John Dewey, concebia o conhecimento e o desenvolvimento como um processo social, ou seja, o conhecimento não deve ficar apenas para nós, é preciso transmitir, sendo favorável aos trabalhos em grupo com a finalidade de trocar ideias. Para ele o indivíduo passa a ser significante…

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Geografia (GED0082) – Estágio II 04/06/2013 RESUMO O estágio II é o primeiro contato direto que os acadêmicos tem com os alunos e a primeira expêriencia em sala como futuros professores, esse é o momento em que vemos de fato o que teremos pela vida a frente em refêrencia acadêmica. Receber o proposta de aula, pesquisar, estudar, montar planos de aula, conhecer a turma e aplicar as…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA ESTÁGIO I Lenir Teixeira de Souza Prof. Maria Aparecida Roxo Rodrigues Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Letras – Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (LED 0134) – Prática Módulo IV 10/04/2013 1 TEMA/ASSUNTO Levando em conta que o estágio faz parte do desenvolvimento do curso de Letras, é através da observação que temos a possibilidade de um aprendizado e reflexão a cerca da prática, assimilando assim, as habilidades

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA EDUCAÇÃO POR RENATO JANINE RIBEIRO Geovane Bilk Jonas Fabiciaki Leno Mateus do Nascimento Prof. Orientador: Daniel Henrique Andrioli Wessler Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Filosofia (FIL 0029) – Prática Módulo II. 27/06/2014 1. TEMA O tema desta prática é realizar uma pesquisa que aborde o conceito de educação por Renato Janine Ribeiro. Analisar a visão do filósofo tem sobre esse tema.…