Projeto uniasselvi

Para ser eficaz, a Segurança deve atuar sobre homens, máquinas e instalações, levando em conta todos os pormenores relativos às atividades humanas. 3 OBJETIVOS 3.1 GERAL O principal objetivo desse projeto é conscientizar o trabalhador/colaborador do uso adequado e a conservação dos equipamentos de proteção individuais para a finalidade de evitar e prevenir possíveis acidentes que possam ocorrer no ambiente de trabalho de forma a priorizar a saúde e integridade física do trabalhador. 3.2 ESPECÍFICOS * Exigir na compra do EPI o Certificado de Aprovação – CA, com as informações sobra a redução, limitação de proteção, características técnicas, entre outros dados. * Promover a integridade física e a saúde do empregado com auxilio de cursos, palestras, treinamentos como forma de prevenção de acidentes e conseqüente melhora de vida. * Manter a manutenção do EPI bem como sua conservação quanto ao uso e o local onde deve ser guardado. * Adquirir EPIs de ótima qualidade e perfeito estado de funcionamento; 4 METODOLOGIA 1. CONTEXTO E SUJEITOS ENVOLVIDOS O projeto será desenvolvido na empresa de Razão Social: Ecosul Restauração de Roupas e Calçados LTDA, localizada na Rodovia SC 436, KM 02 s/número, no bairro Mato Alto, CEP: 88790-000 na cidade de Laguna (SC). O projeto abrangerá a todos os setores da empresa. 4.2 ATIVIDADES PROPOSTAS - Apresentação e socialização com a empresa; - Acompanhamento da entrega de EPI; - Acompanhamento do preenchimento…

qualidade da rotina na Educação Infantil; Analisar a qualidade das interações professor-aluno; Identificar a contribuição das atividades lúdicas na Educação Infantil; 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Sabendo que a rotina está presente na Educação Infantil como forma de aprimorar o aprendizado das crianças, Barbosa (2006, p.25) afirma que: Portanto, as Pedagogias da educação Infantil têm como centro de sua teorização a educação das crianças pequenas, situando-a tanto em sua…

revolução cultural e educacional que acabou garantindo o sucesso de Vargas na sua tentativa de transformar a sociedade. 3 OBJETIVOS • Analisar a importância da entrada do Brasil no mundo capitalista de produção. • Identificar as mudanças que ocorreram na área da educação após a revolução 1930. • Questionar o que poderia ter acontecido caso o Brasil entrasse no mundo capitalista de produção em data anterior a 1930. 4 METODOLOGIA O estagio de será…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci ALINE DAL’ SANTO BEREZA HID 0187 PROJETO DE ESTÁGIO CIDADE ANO Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci ALINE DAL’ SANTO BEREZA HID 0187 PROJETO DE ESTÁGIO CIDADE ANO SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA da pesquisa 3 2 OBJETIVOS da pesquisa 3 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA da pesquisa 3 4…

atividade livre e espontânea, responsável pelo desenvolvimento físico, moral, cognitivo, e os dons ou brinquedos como objetos que subsidiam as atividades infantis.” 2 OBJETIVOS Desenvolver a percepção, concentração, estimular o raciocínio, pois o brincar leva a descobertas significativas, mostrando que se pode aprender o Alfabeto brincando, quebrando assim a rotina escolar o que torna a atividade mais prazerosa. Mostrar também ao professor que existem outras formas de se…

discriminador, visto que à burguesia couberam as escolas que preparavam e classificavam socialmente, enquanto que para as camadas populares restaram as escolas que formavam o para o trabalho. | O PROJETO DE ASCENSÃO SOCIAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO ESCOLARIZADA NA DÉCADA DE 1930MEDICALIZAÇÃO, ESCOLA NOVA E MODERNIZAÇÃO DA NAÇÃO: 1930-1945 | | PASCHOAL LEMME E AS REFORMAS EDUCACIONAIS DE 1930: UMA DISCUSSÃO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES | | A EDUCAÇÃO DOS TRABALHADORES DE JOINVILLE…

SÍLVIO VITÓRIA PEREIRA (BID 2891) PROJETO DE ESTÁGIO I Projeto de Estágio I do Curso de Ciências Biológicas do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Ary Mascarenhas. Professor Tutor Externo: Isabella Depiné Poffo BALNEÁRIO CAMBORIÚ 16/05/2011 SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 OBJETIVOS 5 4 METODOLOGIA 6 5 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS 8 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Para aqueles que nunca tiveram contato com…

Brasil: os lineamentos para concretizar uma quimeira. In. Freitas, Soraia Napoleão (Org). Educação e altas habilidades/superdotação: a ousadia de rever conceitos e práticas. Santa MARIA: UFSM, 2006 P. 151-198. ALCUDIA,Rosa et al. Atenção DIVERSIDADE. Porto Alegre: Armed, 2002. CARDOSO,Marilene. Educação Inclusiva e Diversidade: uma práxis educativa aos alunos com necessidades especiais. Editora redes, Porto Alegre: Armed, 2002. VASCONCELOS, Celso dos Santos. Planejamento:…

A HISTÓRIA DO CAFÉ Letícia Ivani Jorge Tutora externa: Tânia Margarete de Borba Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0305) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 05/07/2011 RESUMO Através deste Paper, será mostrado porque o café é tão importante para a nossas vidas, desde a sua trajetória, mostrando o caminho percorrido até a chegada no Brasil, e tornando o Brasil um grande consumidor do café e também um grande exportador do mesmo, mostraremos…

SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ENTRE O QUE DIZ A LEI 10.639/03 / 11.645/08 E AS NOVAS PRÁTICAS ESCOLARES................................................................................................ 01 1.2 AREA DE CONCENTRAÇAO e JUSTIFICATIVA. .................................................................01 2 OBJETIVOS.............................................................................................................................. 04 2.1 Objetivos Gerais.…