Uniasselvi Monografia

LEITURA E NA ESCRITA Monografia requisitada como componente fundamental para a conclusão do curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade Latu Sensu, da Faculdade Pio Décimo; trabalho esse elaborado sob a orientação da Profª. MS. Galba Tereza Barbosa da Costa Bezerra. SANTANA DO IPANEMA – AL 2012 JOSELMA FELIX DOS SANTOS O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA Monografia requisitada…

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM Cristiane de Souza Prof°. Orientador Marcia Regina Knabben de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 9851) – Trabalho de Graduação 14/06/2012 RESUMO Este trabalho teve como objetivo identificar a importância da atividade lúdica para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças de forma significativa. Realizou-se para atingir este objetivo uma pesquisa descritiva, qualitativa e de cunho bibliográfico. Nesta constatou-se…

O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS NAS SÉRIES INICIAS Lídia Rodrigues Valente Professora- Maria Socorro Soares de Azevedo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0082) – Prática do Módulo V 27/06/2012 RESUMO O aspecto lúdico é uma característica fundamental do ser humano, por isso, podemos dizer que o desenvolvimento da criança está intimamente relacionado com a ação de jogar. O trabalho com os jogos na escola apresenta-se como…

implicação histórica e cultural Monografia submetida ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Ensino de Ciências. Professora Orientadora: Graciane Regina Pereira, Ms. CONCÓRDIA, 2012 M921p Motta, Ana Paula da Projetos Pedagógicos em Educação Ambiental da Escola Básica Municipal Marechal Câmara/Piratuba – SC :uma implicação histórica e cultural [monografia] / Ana…

Serviço Social O EXERCÍCIO DO CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE INDAIAL EM ORGANIZAR SEUS SERVIÇOS DE PROTEÇÃO SOCIAL ESPECIAL DE MÉDIA COMPLEXIDADE Marines Selau Lopes* Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI RESUMO A presente pesquisa buscou verificar se o Centro de Referência Especializado de Assistência Social - CREAS - de Indaial executa os Serviços de Proteção Social Especial de Média Complexidade em conformidade com as orientações…

A MÚSICA E O BRINCAR: CONHECER PARA TRANSFORMAR Vera Lucia Alexandre Professor Orientador: Rogério Machado Rosa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia - (NFD. 0621) – Trabalho de Graduação 14/02/09 RESUMO O presente artigo tem como finalidade analisar a importância que o ato de ato de brincar tem na construção do conhecimento e no desenvolvimento físico, mental e emocional da criança. E também, apresentar a música como eficaz elemento pedagógico…

trajetória da educação especial brasileira: das propostas de segregação à proposta inclusiva: o olhar da cidade de Mairiporã. Monografia apresentada para conclusão do curso de Especialização Latu Sensu “A Educação Inclusiva na Deficiência Mental”, PUC, São Paulo, 2003. SILVEIRA, Tatiana Dos Santos da; NASCIMENTO, Luciana Monteiro do. Educação inclusiva. 2. ed. Indaial: Uniasselvi, 2011. TEIXEIRA, Luzimar. Deficiência física: definição, classificação, causas e características.…

ASSÉDIO MORAL NO AMBIENTE TRABALHO Daiane dos Santos Anunciação Gisele Rabello Ivonildo garcia Professor-Tutor Externo Ivan Gomes Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Administração(Adg 0439) – Prática do Módulo II 19/07/2014 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo definir o assédio moral nas organizações abordando historicamente esse fenômeno que existe desde o tempo da escravidão e perpetua até os dias atuais. Abordaremos ainda, o…

BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII SENHOR DO BONFIM – BAHIA ROMILSON BARROS DO ROSÁRIOA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E SEU USO DIDÁTICO SENHOR DO BONFIM – BA 2010 2. ROMILSON BARROS DO ROSÁRIOA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E SEU USO DIDÁTICO Monografia apresentada ao departamento de Educação CAMPUS VII, como requisito para obtenção do grau de Licenciatura em Ciências com Habilitação em Matemática. Orientador: prof. Helder Luiz Amorim Barbosa SENHOR DO BONFIM – BA 2010 3.…

25 SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: A HISTÓRIA QUE MUDOU A TRAJETÓRIA MUNDIAL CÍNDIA REGINA MENEGHETTI Orientador: Professor Dário Moreno Trabalho de Graduação Curso de Licenciatura em História Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI 01/05/2012 RESUMO O objetivo deste trabalho é estudar a Segunda Guerra Mundial, sobretudo a atuação da Alemanha, aprofundando os motivos que desencadearam a referida Guerra, porém com foco especialmente nos efeitos que a mesma…