Uniasselvi História Guerra

1917 A Primeira Experiência Socialista Silas Neves Cerquinho Prof. Julio Cesar Queiroz de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História – HID 0167 – Trabalho de Graduação 09/11/2013 RESUMO O presente trabalho de graduação do curso de licenciatura de História tem por área de concentração a historia do tempo presente tendo por tema A influência marxista na revolução Russa em 1917. A primeira experiência socialista. O presente artigo abordará

EDUCAÇÃO EM SOCRÁTES A Contribuição de Sócrates na História da Educação David Sander Soares Prof. Gilmar Moraes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0234) – História da Educação 18/06/12 RESUMO Este estudo, Educação em Sócrates, tem por objetivo, destacar a contribuição do referido filósofo na história da educação. A maneira intensa como viveu o filósofo é demonstrada na forma como é classificado o seu momento histórico, antes dele

Ameaças do espaço Cleiton Manoel Ferreira Professor-Tarita Thiel Martins Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Geografia (GED0130) – Prática do Módulo III 26/06/2013 RESUMO Ameaça do espaço é algo com que todo ser humano já se preocupou, algo que todos tem com o que se preocupar. Nosso planeta está propício a se colidir com alguns outros corpos celestes que orbitam sobre o vasto universo. Traremos neste, assuntos que comprovam que nosso planeta já foi…

REDE SOCIAL NA INTERNET Necessidade e atração social Josimar Aparecido de Amorim Prof. Rosangela Spontam Marques Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (MAD 0186) – Informática Básica e Tecnologias na Educação, Psicologia Geral e do Desenvolvimento. 02/06/2013 RESUMO Do surgimento da internet nos anos 60 até a explosão de informações atuais, houve um grande avanço especialmente no seu uso, do objetivo militar para profissional e

RELIGIOSA, RACIONAL E A MITOLÓGICA Cyntia Helena R Andrioli Gesser Muller Manuel Rodrigues Netto Silmar Portela dos Santos SthefanyFrancielle da Silva Professora - Elizangela Pereira Vieira Liz Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0279) – Prática do Módulo II 14/11/2013 1. RESUMO O presente trabalho tem por finalidade dissertar sobre diversas consciências filosóficas, sejam elas de ordem humana, religiosa ou mitológica. A filosofia é…

Os Processos Educacionais Gregos E Romanos E Suas Influencia Para Formação Da Sociedade Fabíola Mathias Professor- Robson Heinzen Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (HID0172) – Prática do Módulo I 05/07/11 RESUMO A educação grega era o berço da civilização, tendo como seus principais representantes: Sócrates, Aristóteles e Platão. Tem como principio o desenvolvimento individual do ser humano, a preparação para o desenvolvimento intelectual da personalidade

ECONOMIA DO BRASIL Sistema Financeiro Nacional Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Gestão Financeira –GFI – Prática do Módulo II 10/09/12 RESUMO Neste trabalho vai ser sobre o Sistema Financeiro Nacional (SFN) e vamos tentar compreender o que é, e para que serve nos dias de hoje. Podemos dizer que teve indícios com a vinda da família real portuguesa para o Brasil em 1808 onde teve alguns acordos e abertura de portos e com isso tiverem que ter algumas…

ARTE E GEOMETRIA Denise Gesser Bugmann Valéria Silva da Conceição Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (ART - 5041) – Trabalho de Graduação 20/09/12 RESUMO Esse trabalho irá abordar além da arte em sua trajetória através da história, também a possibilidade de buscar através da geometria exata, características artísticas. Será tratado do estilo cubista com as obras do artista Pablo Picasso, e do abstracionismo geométrico com o…

Estágio: O Papel Social da Mulher na Pré – História e no Antigo Egito. Alexandre Olivera da Silva Carla Xavier dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci- Uniasselvi – Pólo Porto Alegre- IERGS Licenciatura em História- Estágio 24/ 06/ 2014 RESUMO O estágio realizado neste semestre teve como como fio condutor as relações de gênero.A linha de pesquisa História das Mulheres e Relações de Gênero focaliza os papéis sociais da mulher ao longo da história e, neste papearo tema…

seu redor. É necessário que a escola, como local privilegiado onde deve ser exercido o princípio democrático de acesso à informação e formação de todas as classes sociais, compreenda que a arte é prática social que, no fazer, faz também cultura e história. Os principais autores utilizados como referências foram: SPÍNDOLA, (2008), SOUZA (2008), VIEIRA (2012). . Palavras-chave: Arte, Escola e Metodologia. 1 INTRODUÇÃO Este trabalho foi proposto para realizar a conclusão…