Uniasselvi Engenharia De Produção

CAMES E SEGUIDOR Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Engenharia Mecânica (EMC 19) – Mecanismos e Dinâmica de Máquinas 22/11/2014 RESUMO A fim de transformar movimento de rotação em movimento retilíneo, os Cames destacam-se na mecânica, pois permitem aos engenheiros e projetistas desenvolverem projetos que atendam uma necessidade específica. Com movimentos de elevação, repouso e retorno, os Cames podem ser classificados pelos diversos tipos de…

º ): Albrecht Guenter, 111 14. Nacionalidade: Brasil 15. Profissão: Enfermeira 20. CEP: 89107-000 21. Cidade: Blumenau 22. U.F. SC 16. Maior Titulação: Mestrado 17. Cargo Professora 23. Fone: 91964379 24. Fax 18. Instituição a que pertence: UNIASSELVI FAMEBLU 25. Email: tatiana.lunelli@gmail.com Termo de Compromisso: Declaro que conheço e cumprirei os requisitos da Res. CNS 466/2012 e suas complementares. Comprometo-me a utilizar os materiais e dados coletados exclusivamente para os fins

QUAL A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA NAS ORGANIZAÇÕES. Reginaldo Wessler Prof. Kiliano Gesser Prof.ª Márcia Vilma Aparecida Depiné Dalpiaz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Tecnologia em Processos Gerenciais (EMD 2401) – Estatística 18/01/08 RESUMO A importância da estatística nas organizações, diz respeito ao estudo do quanto à estatística é utilizada quase que o tempo todo ao nosso redor, mostrando que decisões governamentais se devem a índices e números…

TEORIA DA BUROCRACIA: OS DESAFIOS DA ADMINISTRAÇÃO NUMA SOCIEDADE BUROCRATIZADA Prof. Faculdade Metropolitana Engenharia Civil (– Técnicas de Gestão RESUMO Este trabalho aborda o tema teoria da burocracia: os desafios da administração numa sociedade burocratizada, do contexto histórico e seu surgimento, aos desafios na sociedade globalizada. Este trabalho tem como objetivo mostrar que a burocracia faz parte das empresas para melhor organização, tornando as mais eficientes e

TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO Ademar Speer Prof. Antônio César da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Contábeis (CON 22) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 14/09/05 Jaison Fernando Lotério Prof. Antônio César da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAT 21) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 14/09/05 RESUMO Vivemos num mundo onde a organização é fundamental, seja ela formal (ex.: exército) ou…

TÉCNICAS DE GESTÃO EMPRESARIAL MANOEL MARCHETTI Engenharia Civil Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Engenharia Civil (ENC15)- Técnicas de Gestão 17/09/2011 RESUMO A empresa Manoel Marchetti vem passando por muitas mudanças quanto a Técnicas de Gestão, vem buscando novos recursos e novos tipos de Gestão visando à transição da Gestão baseada na Eficiência para a Gestão baseada na Eficácia. Palavras chave: Técnicas de gestão Organizacionais, Controles e…

Faculdade Metropolitana de Guaramirim (UNIASSELVI) Fameg Engenharia de Produção (1.6) Processos Industriais VISITA TÉCNICA A TECNO TÊMPERA Professor: Marcos Academico: Claudio Jose dos santos Junior A Tecno Têmpera, tem com ramo de atividade, tratamento térmico, ou termoquímicos de aços e materiais não ferrosos e visa oferecer soluções técnicas e inovadoras em tratamento térmicos, de forma criativa e rentável, valorizando seus colaboradores e contribuindo para a melhoria…

CONSTRUÇÃO CIVIL E A DEGRADAÇÃO AMBIENTAL Marlon Menestrina Profª. Júlio Roussenq Neto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Disciplina: Engenharia Civil Turma: ENC 16 14/04/2012 RESUMO Desde os primórdios tempos permeados por frágeis cabanas a realidade atual escancarada através de arranha céus, o homem sempre adaptou o meio em que se encontra a favor de suas áreas construídas. Hoje, o apelo ecológico é tão forte que, de tanto o homem explorar o meio…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRATICA ... Nome Aluno: Thiago Bayer,Igor Kober Prof. Raquel Focking Boeira Centro Univerisitario Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Engenharia da Produção Eng0021 – Prática Módulo II 25/08/2015 1 TEMA/ ASSUNTO: Calor de reação e calor de solidificação 2 OBJETIVOS: Compreender o funcionamento de um calorímetro,comparar o calor liberado na combustão de uma vela com o calor envolvido na mudança de estado de uma substância (cera) e aplicar a Lei de Hess para…

próprias e que devem ser aproveitadas no cotidiano escolar. Dessa maneira além dos conteúdos formais o aluno teria a disposição algo concreto para apreender. É através das experiências compartilhadas no ambiente escolar, a aprendizagem e a produção do conhecimento seriam coletivas. Pois quando se vivencia e experimenta a aprendizagem se torna educativa e um ato de constante reconstrução. 5 REFERÊNCIAS DEWEY, John. Democracia e Educação. Tradução de Godofredo Rangel e…