Uniasselvi Direito Constitucional

adquiridos durante o curso no mercado de trabalho do contador. Neste trabalho se procura mostrar de forma sucinta vários dos conceitos introdutórios, muito utilizados nas Ciências Contábeis como: a contabilidade básica, introdução ao direito, administração e matemática. DESENVOLVIMENTO Tendo em vista que a contabilidade no Brasil teve influência tanto da escola patrimonialista quanto da escola norte-americana veremos os conceitos segundo autores…

AFRICANOS NA CULTURA BRASILEIRA Deivid Valentim Nunes da Silveira Dyogenes Luccas Ribeiro Rodrigues Galvão Angelino Custódio Maiara Amorim Rodrigo Zanella Professor-Tutor Externo Cristina Schuler Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi História (HID-O178) – Prática Simulada 12/09/2011 Resumo Este assunto pretende abordar desde a chegada dos negros ao Brasil, até os dias de hoje. Como vieram de onde vieram e porque vieram. Quais suas influências culturais. Que…

movimentos ecológicos, propondo mudanças no estilo de vida das pessoas em busca do aperfeiçoamento do desenvolvimento sustentável. Este conceito, de natureza sustentável, aos poucos foi dando origem aos limites da ecologia para ser incorporado pelo Direito Internacional do Ambiente e, em seguida, pelo ordenamento jurídico brasileiro, transformando-se em norma jurídica de efeitos concretos. Considerando tais elementos, o presente trabalho tem por objetivo investigar e transcrever o…

IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES AUDITIVAS Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED1021) Comunicação e Linguagem 30/04/2014 RESUMO Este trabalho consiste num estudo bibliográfico sobre a importância da alfabetização e letramento para deficientes auditivos em relação ao contexto da educação inclusiva. É necessário falar da educação inclusiva e também do processo de alfabetização para alunos

Leis de Diretrizes e Base da Educação Viviane Batista Vilela da Silva Adriana Loureiro Klein Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (ART0055) - Prática do Módulo I 07/07/2011 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo discorrer sobre a questão da LDB e suas mudanças contribuindo na prática pedagógica, assim como a formação do professor. Trata-se de uma pesquisa, buscando conhecimento sobre a LDB - Leis de Diretrizes e Bases da Educação

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL NA PRIMEIRA E SEGUNDA REPÚBLICA Selma Gisele dos Santos Professor- Sonia Cristina Rado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (HID 0189/1) – Prática do Módulo I 04/07/11 RESUMO O Brasil nasceu de muitas lutas e conquista. Pra se falar de educação é impossível não se falar de política, pois ela esta no foco de todo o processo da educação, apesar do país ter proclamado a república, continuou enraizado a…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Administração rozana souza direito empresarial campo grande – ms novemBRO/2013 Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Administração rozana souza direito empresarial Trabalho apresentado ao Curso de Administração de Empresas de Campo Grande como requisitos necessários a obtenção de nota parcial da disciplina de ADM

INCLUSÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO ESPECIAL Compreendendo Nomenclaturas Daiana Marques Professora Giseli Flores Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia Ped0275 – Prática do Módulo 26/06/12 RESUMO Inclusão escolar pressupõe que todas as crianças tenham a mesma oportunidade de acesso, de permanência e de aproveitamento na escola. Independentemente de qualquer característica peculiar que apresentem ou não. A pesquisa está assentada na consigna Educação para todos,…

Etnias Raciais Maria Isabel Brasil Bruno de Paula Coutinho Elisabetha Krug Roberto Gervasio dos Santos de Macedo Professor – Murici Prado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Matemática (MAD0170) - Estágio 24/04/2015 RESUMO O trabalho tem como base questionar se as cotas seriam válidas para pessoas de baixa renda e não para todos. Com isso queríamos demonstrar que o preconceito ainda é real. Para isso nos valemos da legislação vigente, tais como as diretrizes…

ADOLESCENTES INFRATORES DA CASA SEMILIBERDADE DE BLUMENAU NO MERCADO DE TRABALHO Trabalho de Graduação apresentado à disciplina de TG – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como exigência parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Professora Orientadora: Lizandra Haeffner Junges