Uma Tira Retangular De Cartolina

garrafa com cola colorida, adesivos. Organização Dispor as crianças em um grande círculo. Procedimentos Assim que os alunos começarem a cantar vão passando o chocalho para o aluno da direita, de acordo com o ritmo ( lento, devagar).Na palavra “tira” os alunos seguram o chocalho, em seguida na palavra “põe” colocam o chocalho a sua frente.N a parte “zigue-zigue-za” os alunos levam o chocalho até o aluno da direita, e sem larga-lo trazem-no de volta para sua frente , só largando o…

inusitadas que cria? Entusiasta dos computadores como ferramentas de elaboração de projetos desde o surgimento dos primeiros, Frank Gehry continua sacando suas ideias de rabiscos aparentemente inocentes, ou de montagens despretensiosas que faz com cartolina. Mas a complexidade de suas criações alcançou tal nível que foi necessário dar um passo adiante em termos de tecnologia. Desta maneira, sua firma Gehry Technologies desenvolveu juntamente com a companhia francesa Dasault Systems – a…

separação de misturas chamada, Cromatografia em papel. Materiais  Canetinhas coloridas  Álcool (92 IMDM é melhor)  Filtro de café  1 copo  Fita gomada  Tesoura Procedimento 1. Corte o filtro em tiras retangulares (o mais cumprido possível). 2. Encha o fundo do copo com um pouco de álcool. 3. Pinte uma bolinha na parte inferior do papel (1 dedo de distancia do final do papel). 4. Prenda o filtro com a fita na caneta e…

se fossem labirintos e os participantes só poderão ser pegos se estiverem em cima das mesmas linhas. Rouba-rabo O – Espalhados dentro do espaço determinado. D – Cada participante devera dobrar uma folha de jornal ate que a mesma se transforme em uma tira, esta deverá ser colocada nas costas, pendurada na calca, imitando um pequeno rabo. Ao sinal do professor todos deverão tentar roubar os rabos dos colegas, defendendo os seus sem sair do espaço determinado. Aqueles que saírem dos espaços…

vezes mais - João tem 12 selos e Marta tem a terça parte da quantidade do amigo. Quantos do que ela. Quantos selos tem João? selos tem Marta? Organização Um salão tem 5 fileiras com 4 cadeiras em - Um salão tem 20 cadeiras, com 4 delas em Retangular cada uma. Quantas cadeiras há nesse cada fileira. Quantas fileiras há no total? salão? - Um salão tem 20 cadeiras, distribuídas em colunas e fileiras. Como elas podem ser organizadas? Combinatória Uma menina tem 2 saias e 3…

Experimento para comprovar a existência do ponto cego: Em uma cartolina desenhe uma cruz e um círculo distanciados. Situe a cartolina a uns 20 centímetros do olho direito. Feche o olho esquerdo, olhe o X com o olho direito e aproxime lentamente a cartolina. Chegará um momento em que o círculo desaparecerá do campo de visão. Nesse momento sua imagem se formará no ponto cego. A seguir, aproximando ou distanciando a cartolina, o círculo volta a aparecer. menor, se a menor inicialmente

dentes? Por que limpava as unhas? Enfim, cuidava da parte de higiene com o corpo. A importância de dormir... etc. 3° momento: De 8:40 às 10:30; Eixo: Artes visuais Conteúdo: confecção de brinquedos, ¨Bonecas de pano¨. Recursos utilizados: -Retalho retangular de 45 x 60 de tecido ou flanela cor neutra; -Uma bola de algodão de aproximadamente nove centímetros de diâmetro; -Um metro de fita ou lã; -Tintas para tecido nas cores vermelha e preta; -Retalho de tecido de algodão; -Papel de…

situação. Se for para identificar material da criança, use etiquetas; para lista de chamada use papel chamex. RECURSOS DIDATICOS: - Folhas de papel com os nomes das crianças da classe impressos - Etiquetas de cartolina de 10 cm x 6 cm (para os crachás) - Folhas de cartolina. AVALIAÇÃO: É importante observar e registrar os avanços das crianças na aquisição do próprio nome e no reconhecimento dos outros nomes. Tratando-se de uma informação social - a escrita dos nomes é…

http://portfoliomatematica.no.sapo.pt/modelacao1.htm Exemplos: 1 - Maquete da Sala de Aula Objetivo: estudos da geometria e cálculos através da construção de uma maquete da própria sala de aula. Equipamentos: Caderno e Caneta. Trena e régua. Isopor. Papelão. Cartolina. Papel dobradura colorido. Tinta e pinceis. Procedimentos: Primeiramente são levantadas as medidas do local e dos móveis, depois será calculada a área, perímetro e os ângulos. Em seguida, as medidas levantadas serão…

final são mais complexos e devem ser trabalhados com frequência no 5o ano. Na Unidade 2, iniciam-se as atividades com as operações do campo multiplicativo. Exploram-se neste volume os significados de razão, multiplicação comparativa, configuração retangular e combinatória. 18 MAT5ºANO–PROF.indd 18 CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM · SMESP 9/15/10 1:45 PM Os quadros a seguir apresentam alguns problemas que exemplificam um dos significados do campo aditivo e outro do campo…