Uma Resenha Critica Sobre O Texto Lugar Dos Gregos Na Historia Da Educação

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CED DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO – MEN ESTÁGIO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA II DIEGO RAFAEL VOGT RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Classicismo, Quinhentismo e Intertextualidades Florianópolis, Novembro de 2013 2 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ...................................................................................................... 3 2 O PROJETO

BARBOSA DE MORAES RESENHA: FUNDAMENTOS DA GEOGRAFIA ECONÔMICA Rio Branco/AC 2013 RESENHA: FUNDAMENTOS DA GEOGRAFIA ECONÔMICA. Resenha elaborada como parte de avaliação da disciplina – Geografia Econômico, do Curso de Geografia – Bacharelado -UFAC, sob orientação do professor Waltemir Evangelista de Souza. Rio Branco/AC 2013 RESENHA: FUNDAMENTOS DA…

rESENHAS DISCIPLINA THAU III Profª: Ana Paula Gurgel Áurea Gondim Elielma Letícia Ribeiro de Barros BRASÍLIA 2013 Áurea Gondim Elielma Letícia Ribeiro de Barros RESENHAS Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Planalto do Distrito Federal, como requisito parcial para aprovação na disciplina Teoria e História da Arquitetura

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RESENHA: Livro: O que é Educação Física (Vitor Marinho, 1983) Resenha critica do livro "O que é Educação Física?" Capítulos 1 e 2 O autor nos faz pensar o que realmente é a Educação Física, visto que o curso passou por varias crises de identidade. O livro nos propõe a debater a verdadeira função da Educação Física na sociedade e o que dela podemos esperar para poder transformar a vida cotidiana das pessoas com a atividade física. Porem

retórica. Pej. Uso de mecanismos contundentes e ostentosos para ludibriar ou vangloriar-se, discurso enfadonho e vazio. Pej. Afetação de eloquência ou presunção: isto é pura retórica. Pej. Debate desnecessário. Resenha: "Introdução à Retórica", de Olivier Reboul Essa é uma resenha que fiz como trabalho final de uma disciplina na minha pós-graduação. Autor: Ricardo Francisco Pereira REBOUL, O. Introdução à Retórica. Martins Fontes: São Paulo, 2004. Neste livro, o…

Nele irei escrever sobre os diversos assuntos que foram transmitidos e explicados pelos professores, os fatos mais interessantes e as minhas impressões a partir deles. Também comentarei sobre de que maneira acredito que o conteúdo dos módulos irão contribuir futuramente em minha atuação profissional, além de dar minha opinião a respeito dos temários discutidos no decorrer das aulas. Espero alcançar meu objetivo de expressar tudo o que tenho adquirido no: MÓDULO – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, SERVIÇO

Amanda F. Luciano Educação, Memória e Democracia Midiática Trabalho apresentado na disciplina Historia da Educação II, ministrada pelo Prof. Vera Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências e Letras Campus de Araraquara Curso de Pedagogia Junho– 2015 Resumo : Dá relação com o saber Quem se torna um sujeito, é educado e se educa é um filho do homem: a condição primacial do indivíduo humano deveria ser o fundamento

em discussão são ainda atuais, mesmo depois de dois mil e quinhentos anos, sob qualquer ângulo que se enfoque. São os gregos, como Sófocles, a fonte para o debate das questões morais da vida humana. Em sua Antígona, por exemplo, Sófocles transforma o mito grego em um drama universal, de uma forma ou de outra, vivido por cada um de nós. Sua intenção, como bom grego, é mostrar que toda ação humana é susceptível de erro. Daí a característica de sua literatura, alimentada pela mitologia.

identidade como ser. Nesse sentido, a disciplina Metodologia Científica cumpre papel relevante no âmbito universitário, por permitir conhecer e compreender a caminhada humana, bem como possibilitar a construção de respostas a questões e angustias sobre o mundo, a verdade, o real e o próprio homem entre outras coisas. Estas respostas vieram sempre acompanhadas de métodos e sistemas de pensamentos que por vários caminhos e diferentes formas, construíram sistemas organizados de compreensão…

se pode destinar embasamento de textos, tais como descritivos, informativos, comparativos e outros, pois estes não se enquadram aos tipos de pesquisas. Nos textos concernentes ao processo metodológico da pesquisa científica serão conhecidos e/ou trabalhados, o conhecimento: significado, processo e apropriação; diferentes métodos e técnicas de pesquisas; pesquisa via internet – sites científicos – CAPES, SCIELO, GOOGLE, ETC. Técnicas para elaboração de resumo resenha, fichamento,…