Uma Nova Agenda Para A Arquitetura Resenha

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO CLARA DE OLIVEIRA REYNALDO A ARQUITETURA DE VITAL PESSÔA DE MELO Dissertação apresentada à Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAUUSP) para obtenção do título de mestre em arquitetura. Área de concentração: História e fundamentos da arquitetura e do urbanismo Linha de pesquisa: História e preservação da arquitetura Orientador: Profa. Dra. Mônica Junqueira de Camargo. SÃO PAULO 2013…

digitais no currículo escolar: implicações na formação de professores ........................................................................................ 16 Alaim Souza Neto e Geovana Mendonça Lunardi Mendes Capítulo 2 A educação a distância e as novas tecnologias na formação inicial de professores ....... 33 Maria Angelica Penatti Pipitone Capítulo 3 Educação Colaborativa em Redes Sociais Temáticas .................................................................. 52 Luiz A M…

coletivamente, de pós-modernos. Se você tem prestado atenção ao mundo em nosso redor, provavelmente já ouviu muito essa expressão. O termo pós-modernismo tem sido usado cada vez mais, desde os anos 1980, para descrever várias tendências populares na arquitetura, na arte, na literatura, na história, na cultura, e na religião. Não é um termo de explicação fácil, porque descreve um modo de pensar que desafia (e até mesmo rejeita) qualquer definição clara. De modo geral, o pós-modernismo é…

os resultados mostram que a situação continua agravante, até mais que em 1992”, destaca Oliveira (2008, p.25). Em sua análise, Oliveira (2008, p.26), avalia que “hoje, a agenda ambiental está bastante complexa, com vários problemas ambientais cada vez mais interrelacionados. Além disso, novos problemas têm aparecido na agenda a cada dia, como a questão dos oceanos e dos poluentes orgânicos persistentes (POPs), que são químicos cumulativos com alto período de biodegradação e que…

. Professor, Escuela de Geografia, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, 1976. . Professor de Geografia e Planejamento Urbano, Columbia University, New York, 1976-1977. . Professor Convidado, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, 1978 e 1982. . Professor Titular Visitante, Universidade Federal do Rio de Janeiro, 1979 -1983. . Directeur d‟Études, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris, 1988. . Visiting…

sua missão com a sociedade; seus parceiros e concorrentes e foi desenvolvida uma análise SWOT (strenghts, weakness, opportunities and threats - forças, fraquezas, oportunidades e ameaças) e baseado nas pesquisas e estudos realizados foi criado uma nova marca e um manual de identidade visual para a empresa. Palavras - chave: sustentabilidade; design gráfico; Descarte Correto. ABSTRACT SA, Larissa Lopes de. Updates. Redesign Brand Dispose Right. 2015. Monograph (Technology in Graphic Design) -

....... Textos e atividades ................................................................................................. Sugestão de atividade .............................................................................................. Resenha .............................................................................................................. Textos e atividades .................................................................................................…

químicas na água, no ar e no solo. METODOLOGIA Aulas expositivas e dialogadas; Leitura dirigida e debates de artigos científicos; Trabalhos em Grupo e Estudos Dirigidos. ATIVIDADES DISCENTES Realizar leituras dirigidas de artigos científicos; Produzir resenhas a partir dos artigos científicos lidos; Desenvolver trabalho de pesquisa teórica e de campo em grupo. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO O processo avaliativo do desempenho dos alunos será realizado através dos seguintes instrumentos:…

resistência desta e a luta de classes. A classe capitalista busca manter sua dominação através da repressão, da ideologia, do imaginário, da criação de instituições que buscam integrar o proletariado na sociedade burguesa. A partir disto observamos novas características da modernidade: ideologização, institucionalização, estatização, violência, luta de classes entre burguesia e proletariado em todas as esferas da vida social. Novamente se vê aí outras raízes do fenômeno da…

Esse recurso se justifica pela urgência de buscar novas metodologias de ensino desses procedimentos na universidade, para que o universitário se sinta mais apto para se iniciar na escrita de pesquisa e, também, para aprimorar seu desempenho discursivo em geral. A metodologia foi a de seqüências didáticas segundo as propostas da Escola de Genebra (Schneuwly, Dolz, Pasquier) voltadas para o fornecimento de informações sobre o gênero resenha crítica em uma abordagem discursiva, e,…