Uma Introdução A Filosofia

sombras na parede oposta. Poucos conseguiriam, à custa de muito esforço, libertar-se das correntes – isto é, libertar-se da percepção das coisas sensíveis. Neste sentido, é possível dizer que, nesta alegoria, está expressa a principal teoria da filosofia platônica: a Teoria das ideias. Segundo Platão, há um mundo sensível, simbolizado pela caverna (doxa), e há um mundo inteligível, simbolizado pelo mundo exterior (episteme). A doxa se distingue à episteme, pelo fato da primeira…

Everton Dias dos Santos Curso: Direito Turma: 2014.2 Data: 26/08/2014 Fichamento Por que estudar Filosofia? Uma resposta comum ao longo dos tempos é que os físicos estudam a física e os filósofos a metafísica. Enquanto as ciências possuem aquilo que em certo sentido pode ser chamado de assunto específico, a filosofia parece não ter nenhum. Devemos desafiar o pensamento de que a filosofia tem como objetivo contribuir para o conhecimento humano do mundo. Sua tarefa é…

Deficiência dos edifícios A crise que tem acompanhado a construção civil nos últimos tempos, a necessidade de executar obras e prazos sempre menores e as deficiências na mão de obra, tem provocado uma piora na qualidade dos edifícios, como demostram as várias patologias que podem ser observadas na maioria dos edifícios. Essas patologias, depois do advento do código do consumidor, têm provocado varias polêmicas entre construtoras e proprietários, terminando geralmente em denuncias judiciais

BIOLOGIA 3º Ano 3º bimestre Aluno(a): __________________________________ Nº: _________ Turma: _________ Turno: Noturno Prof.: Lourenço ORIGEM DA VIDA ABIOGÊNESE E BIOGÊNESE A teoria da abiogênese (geração espontânea) sugeria que seres vivos pudessem se originar de matéria inanimada. Acreditaram, por exemplo, que os peixes provinham do lodo do fundo das águas. Tal teoria foi largamente aceita até…

Frankfurt teoria crítica 4 6. Habermas: a racionalidade comunicativa 4 7. Foucault verdade e poder 4 8. Pragmatismo e neopragmatismo 5 9. A filosofia analítica 6 10. O discurso da pós-modernidade 6 2 Aranha, Maria Lúcia de Arruda; Martins, Maria Helena Pires. A crise da razão, cap. 12 ; p. 153-167. In Filosofando: iniciação à filosofia. 5 ed. São Paulo: Moderna, 2013. 400 p. Capítulo 1 – A crise da razão Neste capítulo será discutido a razão, que sempre está…

CONCEPÇÃO DO CURSO DE INTRODUÇÃO À FILOSOFIA “Não basta ensinar ao homem uma especialidade. Porque se tornará assim uma máquina utilizável, mas não uma personalidade. É necessário que adquira um sentimento, um senso prático daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que é belo, do que é moralmente correto. A não ser assim, ele se assemelhará, com seus conhecimentos profissionais, mais a um cão ensinado do que a uma criatura harmoniosamente desenvolvida. Os excessos do sistema…

CONCEPÇÃO DO CURSO DE INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Profs. Georgeocohama D. A. Archanjo Ubirajara Dórea Rebouças “Não basta ensinar ao homem uma especialidade. Porque se tornará assim uma máquina utilizável, mas não uma personalidade. É necessário que adquira um sentimento, um senso prático daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que é belo, do que é moralmente correto. A não ser assim, ele se assemelhará, com seus conhecimentos profissionais, mais a um cão ensinado do que a uma criatura

RESENHA DO LIVRO: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA - UMA PERSPECTIVA CRISTÃ APRESENTAÇÃO DOS AUTORES Norman L. Geisler é professor de Teologia sistemática no Seminário Teológico de Dallas. Foi presidente da divisão de filosofia da religião na Trinity Evangelical Dinity School. Recebeu seu MA da Faculdade Wheaton e seu PhD da Universidade Loyola. Também é autor de Christian Apologetics, A popular Survey of the Old Testament, Ética Cristã (publicado pela Vida Nova), Philosophy of Religion e…

DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROF.: São Luís Set/2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS – CECEN CURSO DE QUÍMICA LICENCIATURA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROF.: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Aprendendo a pensar FICHAMENTO COMENTADO Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia da Educação, ministrada pelo professor , para obtenção de nota. São Luís Set/2012 LUCKESI, Cipriano Carlos.…

I- Exercício de introdução à Filosofia 14 de agosto de 2013 • O que caracteriza a Filosofia e o que fazem os filósofos: Resposta: Filosofia é uma atividade; uma forma de pensar sobre certas questões. Sua característica marcante é o uso de argumentos lógicos. A atividade dos filósofos é, tipicamente, argumentativa, eles também analisam e classificam conceitos, examinam crenças que quase toda a gente aceita a maior parte do tempo. • Qual é o valor