Um Trabalho Ou Um Tese Sobre David Ausubel

aprendizagem......................................................................................111 Você se lembra?..............................................................................................................111 5.1 A teoria de David Ausubel...................................................................................... 112 5.2 A teoria de Jerome Bruner....................................................................................... 120 5.3 A teoria de…

Leda Lísia Franciosi Portal (PUCRS) Profa. Dr. Marlene Teixeira (UNISINOS) 3 Dedico este estudo a meus pais, Ito, (in memoriam), e Cenira, que gestaram em mim a alegria de viver e os valores do amor, da solidariedade, da seriedade, do estudo, do trabalho. A meus filhos, João Alberto e Marina, pelo carinho, tolerância, compreensão e empatia, traduzindo meus sentimentos como ninguém. 4 AGRADECIMENTOS À Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, pela oportunidade de…

Profissional Mário Alencar com os estudantes do curso técnico de enfermagem, aplicamos uma entrevista semi-estruturada por amostragem abordando as três ultimas turmas formadas pela EEEP (2008-2010, 2009-2011 e 2011-2013) e montamos um levantamento histórico sobre o projeto de vida de cada aluno egresso dessas turmas e sua situação de vida real no ano de 2014. Trabalhamos como foco principal a importância da aprendizagem significativa como condutor necessário para construção e…

diárias de outras tantas pessoas. É tão bonito quando a gente entende que a gente é tanta gente, onde quer que a gente vá. É tão bonito quando a gente sente que nunca está sozinho por muito mais que pense estar... Gonzaguinha. Considero esse trabalho como fruto de uma longa trajetória que se iniciou em 1980 com os meus primeiros anos na escola. Desse modo, foram tantas as pessoas que contribuíram para a minha formação, que não teria como citar seus nomes para agradecer,…

lições diárias de outras tantas pessoas. É tão bonito quando a gente entende que a gente é tanta gente, onde quer que a gente vá. É tão bonito quando a gente sente que nunca está sozinho por muito mais que pense estar... Gonzaguinha. Considero esse trabalho como fruto de uma longa trajetória que se iniciou em 1980 com os meus primeiros anos na escola. Desse modo, foram tantas as pessoas que contribuíram para a minha formação, que não teria como citar seus nomes para agradecer, mesmo…

Trigonometria. Se o tomarmos como a ciência analítica estudada atualmente, teremos a origem no século XVII, após o desenvolvimento do simbolismo algébrico. Mas, se o considerarmos para significar a geometria acoplada à Astronomia, as origens remontarão aos trabalhos de Hiparco, no século II a.C., embora existam traços anteriores de seu uso. Se o considerarmos, ainda, para significar literalmente medidas do triângulo, a origem será no segundo ou terceiro milênio antes de Cristo. De…

Para atingir tais metas, é preciso que haja uma ressignificação do conhecimento escolar, por meio da contextualização e da interdisciplinaridade. A educação profissional busca integrar escola e trabalho e requer uma compreensão do processo produtivo, do saber tecnológico, da valorização da cultura do trabalho e de valores necessários a tomadas de decisões (BRASIL, 1999). A prática de ensino proporciona ao docente observar e participar do cotidiano da escola, em especial na sala de aula,…

partilhados por grande parte do grupo social. Partindo do geral percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles e enfrenta a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma. Trata de buscar consolo em seus semelhantes. Não concebe a vida em isolamento. Tal entendimento fundamenta e…

Educação Escolar, teoria do cotidiano e a escola de Vigotski. Campinas – SP, Autores Associados, 1996. ____________. Vigotski e o “aprender a aprender”. Crítica às apropriações neoliberais e pós-modernas da teoria vigotskiana. Araraquara – SP: Tese (Livre-Docência em Psicologia da Educação) 1999. FINOCCHIO, Ana Lúcia. O processo de construção da identidade humana.In: Urt, S.C. Psicologia e Práticas Sociais. Campo Grande/MS, Editora da UFMS, 2000. FERREIRA, May Guimarães.…

for highschool students)) Penha Maria Cardoso Dias1 , Wilma Machado Soares Santos e Mariana Thom´ Marques de Souza e Instituto de F´sica, Universidade Federal do Rio de Janeiro, RJ, Brasil ı Recebido em 10/05/04; Aceito em 12/08/04 Neste trabalho, propomos uma forma alternativa para apresentar o conceito de Gravitac ao Universal ao ¸˜ aluno do Ensino M´ dio. A Hist´ ria da F´sica — por apresentar os problemas que levaram a formulacao de um e o ı ` ¸˜ dado conceito —…