Uece Graduação

Campinas Unicamp. Piracicaba USP. Ribeirão Preto USP. Rio Claro Unesp. São Carlos UFSCar. São Paulo USP. 4 estrelas BA Salvador UFBA Ciên. Biol. (ecol. e rec. amb.); Ciên. Biol. (zoologia de organismos aquáticos); Ciências Biológicas. Ce Fortaleza Uece, UFC. DF Taguatinga UCB-D. GO Goiânia UFG Ciên. Biol. (biol.). MG Belo Horizonte PUC Minas. Betim PUC Minas. Juiz de Fora UFJF. Lavras Ufla. Ouro Preto Ufop. Viçosa UFV. MS Campo Grande UFMS. Pe Recife UFRPE. PR Curitiba PUC-PR…

[pic] UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE Centro De Estudos Sociais Aplicados -Cesa Coordenação Do Programa De Pós-Graduação – Lato Sensu Curso: Especialização em Auditoria AUDITORIA ABIENTAL Relatório Ambiental apresentado à disciplina Auditoria Ambiental, ministrado pelo Prof. Adahil Pereira de sena • CICILIA PUCCI • FRANCISCO JOSÉ PINHEIRO • FRANCISCO CARLOS M. NUNES • JOÃO BATISTA BRIOSO…

(KROETZ, 2000, p. 58). Diante desta preocupação foi feito uma pesquisa sobre Responsabilidade Social nas Empresas filiadas à Federação das Indústrias do Estado do Ceará – FIEC, realizada pela Empresa Júnior Administração – UECE, associação composta por alunos de graduação do Curso de Administração da Universidade Estadual do Ceará. O universo tomado para estudo é composto por 739 empresas localizadas na Capital e no Distrito Industrial de Fortaleza, situado no município de Maracanaú,…

Mestre em Controladoria pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com MBA em Gestão de Negócios de Energia Elétrica pela Fundação Getulio Vargas (FGV) e Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Professora universitária de Graduação e Pós-Graduação. Palestrante e Instrutora de cursos com enfoque em Contabilidade Internacional, Governança Corporativa e Controles Internos. Sócia-Diretora da Dominus Auditoria, Consultoria e Treinamentos. Possui 14 anos de…

em relação as crença africanas, onde não estão baseadas em que a maioria da sociedade acredita, assim, vemos mais um caso de preconceito contra a classe negra. Assim como defende Zelma Madeira, professora Assistente do Curso de Serviço Social da UECE. [...]mulheres negras, que viam na sua ancestralidade a espiritualidade religiosa uma forma para, por meio de mitos, símbolos e rituais, lutar contra o jugo colonial, a escravidão e o racismo. Retiraram da religião estratégias diversas de…

GO Goiânia UFG, MG Viçosa UFV, PE Recife UFPE, RJ Rio de Janeiro UFRJ, RS Porto alegre PUCRS, UFRGS, SC Florianópolis UFSC, SP Botucatu Unesp, Ribeirão Preto USP Nutrição e Metabolismo, São Paulo USP; 4 estrelas BA Salvador UFBA, CE Fortaleza Uece, Unifor-CE, DF Brasília UnB, ES Alegre Ufes, MG Alfenas Unifal-MG, Belo Horizonte UFMG, Ouro Preto Ufop, Uberaba UFTM, MT Cuiabá UFMT, PA Belém UFPA, PE Vitória de Santo Antão UFPE, PI Teresina UFPI, RJ Niterói UFF, Rio de Janeiro Uerj,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE XXXXXXXXXXX DEPARTAMENTO DE XXXXX PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM XXXXXXXXXX nome do aluno Título Do TRABALHO: subtitulo (se houver) CIDADE 2012 nome do aluno Título Do TRABALHO: subtitulo (se houver) Tese ou Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Xxxxxxxxxxxxx da Universidade Federal do Ceará, como requisito parcial à obtenção do título de xxxxxxxxxxx em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE XXXXXXXXXXX DEPARTAMENTO DE XXXXX PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM XXXXXXXXXX NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO: SUBTITULO (SE HOUVER) CIDADE 2012 NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO: SUBTITULO (SE HOUVER) TESE OU DISSERTAÇÃO APRESENTADA AO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM XXXXXXXXXXXXX DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, COMO REQUISITO PARCIAL À…

Universidade Estadual do Ceará - UECE Centro de Estudos Sociais Aplicados – CESA Curso de Graduação em Administração Disciplina: Contabilidade de Custos Empresa: Companhia dos Bolos Turno: Manhã Fortaleza, CE. 2014.1 Sumário Introdução____________________________________________________ 03 Custos de Produção no mês______________________________________ 04 Quadro de Custos Diretos Quadro de Custos Indiretos Despesas de Produção no…

partir da qual se compreende que, para formar o professor, basta fundamentá-lo teoricamente tanto sobre a ciência a ser ensinada, quanto sobre a teoria pedagógica, e este estará preparado para, em sua prática, aplicar a teoria aprendida durante a graduação (JUNIOR; SOUZA, 2009). DESENVOLVIMENTO Estamos entrando na era do que se costuma chamar a “sociedade do conhecimento”. A escola não se justifica pela apresentação do conhecimento obsoleto e ultrapassado e muitas vezes morto.…