Tópicos De Matemática Elementar 3

MATEMÁTICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Matemática – Prof. Dr. Cerino Ewerton de Avellar e Prof. Ms. Antônio Cesar Geron Meu nome é Antônio Cesar Geron. Sou mestre em Ciências e Práticas Educativas pela Universidade de Franca – Unifran (Franca – SP) e especialista em Educação Matemática. Sou Licenciado em Física e Matemática pela Universidade de Franca. Atuo como professor nas áreas de Física e Matemática no Ensino Fundamental II, no Ensino Médio, em diversos cursos de graduação…

Disciplina Portfólio N° 01 Matemática Financeira Revisão de Tópicos Úteis de Matemát ica :: Portfólio OBJETIVO Fixar o aprendizado sobre os assuntos desenvolvidos nas primeiras quatro semanas: Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão de Números fracionários; Potenciação, Porcentagem e Equação do 1º Grau. ORIENTAÇÃO Caro aluno, O Portfólio deverá conter capa oficial com nome completo, curso, turma e horário; Exercício sem desenvolvimento não será corrigido; As respostas…

matemáticos. Assim, o que se pretende é ensinar matemática através da resolução de problemas. O problema é olhado como um elemento que pode disparar um processo de construção do conhecimento. Nesta interpretação, os alunos tornam-se agentes ativos na construção de seu próprio conhecimento. Palavras-chave: matrizes; determinantes; sistemas lineares; resolução de problemas; ensino. INTRODUÇÃO Existe uma cultura generalizada de que a matemática é difícil, ciência para poucos, a…

|[pic] |Atividade de avaliação a distância 3 (AD3) | Esta avaliação contempla as Unidades de um a seis. Disciplina: Tópicos de Matemática Elementar I – Curso de Matemática Professor: ROSANA CAMILO DA ROSA Nome do aluno: Código acadêmico: _______________________ Data: 21/09/09 e-mail: Em todas as questões desta atividade tem-se o envolvimento das funções polinomiais, racionais,…

sala de aula em cursos de Licenciatura em Matemática OURO PRETO 2010 ALEXANDRE BOTELHO BRITO Questionando o Ensino de Conjuntos Numéricos em disciplinas de Fundamentos de Análise Real: Da abordagem dos livros didáticos para a sala de aula em cursos de Licenciatura em Matemática Dissertação apresentada à Banca Examinadora, como exigência parcial à obtenção do Título de Mestre em Educação Matemática pelo Mestrado Profissional em Educação Matemática da Universidade Federal de…

UNIUBE LETÍCIA MATOS DOS SANTOS CARVALHO PORTFÓLIO A MATEMÁTICA NO COTIDIANO TIMÓTEO 2013 PORTFÓLIO A MATEMÁTICA NO COTIDIANO. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Matemática, sob a coordenação do professor-tutor Raufi Santiago. TIMÓTEO 2013 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.....................................................................

EMENTÁRIO Ensino da Matemática e Matemática Financeira Estrutura curricular do curso de Pós Graduação em ensino da Matemática e Matemática Financeira. FUNÇÕES REAIS Conceitos fundamentais: domínio, contradomínio e imagem; composição de funções; funções injetivas, sobrejetivas e bijetivas; inversão de funções. Funções reais e gráficos; interpretação e exploração gráfica-computacional do gráfico cartesiano de funções reais; resolução geométrica e analítica de equações,…

Universidade Estadual de Santa Cruz Departamento de Ciências Exatas Curso de Licenciatura em Matemática “Determinar para quais valores de temos ” Evonildo Morais dos Santos Jailson Oliveira da Silva Filho Jan/2012 Ilhéus-BA APRESENTAÇÃO Neste presente trabalho vamos resolver uma específica situação problema, que está elencada dentro da trigonometria e que abrange vários tópicos da mesma. O problema em si é sobre Inequações Trigonométricas,…

Univap Matemática Biológica Prof. Rodrigo Sávio Pessoa São José dos Campos 2014 PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA BIOMÉDICA Sumário Tópico 1 Tópico 2 Tópico 3 Tópico 4 Tópico 5 Tópico 6 Tópico 7 Tópico 8 Grandezas Físicas e Teoria de Erros em Medidas Experimentais 1.1 Introdução 1.2 Grandezas físicas 1.3 Conversão de unidades 1.4 Notação Científica 1.5 Teoria de Erros Conjuntos e Função Matemática 2.1 Revisão de conceitos elementares 2.2 Funções Principais Funções…

reposição de bolas de uma urna que contém 3 bolas brancas, 2 bolas azuis e 4 bolas vermelhas. Solução 4. EVENTOS Chamamos de evento qualquer subconjunto do espaço amostral S de um experimento aleatório. Assim, qualquer que seja E, se E ⊂ S ሺE está contido em Sሻ, então E é um evento de S. Se E ൌ S, E é chamado de evento certo Se E ⊂ S e E é um conjunto unitário, E é chamado evento elementar. Se E ൌ ∅, E é chamado evento impossível. No lançamento de um dado, onde S ൌ…