Tutor Mediador

Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (). Anhanguera Educacional ANO 1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias? Literatura infantil é a preocupação com seu público-alvo, a criança. Tais produções foram adaptadas a…

Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Adenice Amaral dos Reis Santa Cruz de Salinas 2012 Introdução Pretende-se com este texto, fazer alguns esclarecimentos sobre a prática pedagógica utilizada em sala de aula pelos educadores, dentro de uma visão critica acerca do papel do educador, como o mediador de conhecimento. Sabe-se que, a metodologia utilizada pelos professores em sala de aula,…

na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Denise Aparecida Soares). Anhanguera Educacional 2015 Passo 3: Com as informações obtidas nos Passos 1 e 2, produza um texto que estabeleça um paralelo entre a entrevista de Nilbo Nogueira e a letra da música “Estudo errado”. Ressalte os pontos de convergência e os de divergência, apresentando sua análise. O texto não deverá ultrapassar 15 linhas. O professor como mediador deve usar estratégias,abrir caminhos para…

a composição e como se organiza a equipa pedagógica? 7.2. Quais as atribuições e responsabilidades do representante da entidade formadora? 7.3. Quais as atribuições e responsabilidades do mediador? 7.4. Quais as atribuições e responsabilidades do formador? 7.5. Quais as atribuições e responsabilidades do tutor? 7.6. O que se pretende com as reuniões da equipa pedagógica? 8. Quais as questões criticas a considerar na elaboração e gestão dos horários da formação? 9. Qual é o regime de…

|Período Letivo |2011/1 | |Semestre |3º Sem |Disciplina |Psicologia da Aprendizagem | |Nome Tutor Presencial |ELIZANGELA | |Nome Professor EAD |Karem Angely Grubert Rojas

NEGOCIAÇÃO PROFESSOR EAD: CAROLINA LINO MARTINS E PROFESSOR EAD: MA. RENATA M. G. DALPIAZ TUTOR PRESENCIAL: LUCIANO SANTOS POLO: 4092 Atividade Avaliativa FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS SEMESTRE: 1º DISCIPLINA: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO PROFESSOR EAD: CAROLINA LINO MARTINS E PROFESSOR EAD: MA. RENATA M. G. DALPIAZ TUTOR PRESENCIAL: LUCIANO SANTOS POLO: 4092 Atividade Avaliativa Discentes:…

Semestre | 1º Sem | Disciplina | Tecnologias Aplicadas à Educação | Nome Tutor Presencial | Nome | Nome Professor EAD | Gilse T. Lazzari Perosa | Nome Aluno(a) | Ednéia Cristina Venancio Silva | RA | 2361467526 | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD…

um esforço inicial de aprendizagem, pois entendemos que não se restringem no contato do professor com o aluno, com estas palavras não queremos negar que o conhecimento a distância não é diferente do presencial, o contato entre professor e aluno é mediador, isto quer dizer que acontece por meio de outros recursos que não a exposição oral de um docente. Neste sentido, pode-se dizer que, no ensino a distância, a atividade se realiza em um momento anterior á de aprendizagem, pois entendemos…

Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Gislene Aline Gasparini da Cunha Tutor(a) de sala: Adelza de Almeida Lima Barra de São Francisco 2012 Introdução A escola é a instância socializadora, com a finalidade da ação docente se concretizar, na tarefa de ensinar e ensinar bem.…

transmissão satelitária são alguns itens que cabe destacar. Surge em meio a todo este contexto novos profissionais que dedicam-se ao monitoramento e mediação do conhecimento, os chamados tutores a distância que estão geograficamente distantes dos alunos, exercendo sua função na Instituição de Ensino e os tutores presenciais que atuam diretamente em contato com os alunos nos Polos de Apoio Presencial, ambos de suma importância no processo de elaboração do conhecimento do aluno.…