Trajetoria Do Ensino De Historia

ENSINOI E CULTURA PIO DÉCIMO FACULDADE PIO DÉCIMO CURSO JOSÉ OLIVEIRA SANTANA O ENSINO SECUNDÁRIO EM ARACAJU: A TRAJETÓRIA DO COLÉGIO ATHENEU SERGIPENSE CAPELA / SERGIPE JULHO DE 2013 ASSOCIAÇÃO DE ENSINOI E CULTURA PIO DÉCIMO FACULDADE PIO DÉCIMO CURSO JOSÉ OLIVEIRA SANTANA O ENSINO SECUNDÁRIO EM ARACAJU: A TRAJETÓRIA DO COLÉGIO ATHENEU SERGIPENSE Trabalho…

CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SCHLA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA LÍGIA WILHELMS ERAS CURITIBA 2014 2 LÍGIA WILHELMS ERAS A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO RECENTE SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA/CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO FORMATO DE LIVROS COLETÂNEAS (2008-2013): SOCIOLOGIAS E TRAJETÓRIAS Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Sociologia, Departamento de Ciências Sociais, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, da Universidade Federal do Paraná, como…

MARA GUIMARÃES SILVA Anteprojeto de monografia A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COMO PRESSUPOSTO ANALÍTICO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Relações interpessoais como estratégia de ensino FAPI FACULDADE DOS PINHAIS POLO RIBEIRÃO PRETO Ribeirão Preto / SP 2010. INTRODUÇÃO Através dos séculos pesquisadores e estudiosos da educação estudaram a evolução educacional ate chegar ao século XXI. Tal processo fora analisado, por inúmeros

1 O TEATRO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESVENDANDO TRAJETÓRIAS, REVELANDO DESEJOS, MARCAS E LEMBRANÇAS Andrisa Kemel Zanella 1 Valeska Fortes de Oliveira 2 Resumo: Esse trabalho traz algumas reflexões iniciais da pesquisa que vem sendo realizada no Mestrado em Educação da Universidade Federal de Santa Maria. Tem por objetivo direcionar o olhar para a formação inicial de professores, buscando refletir quais as representações imaginárias que os alunos do Curso de Pedagogia…

A PRESENÇA DO HOMEM NA PEDAGOGIA Benedito G. Eugênio Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Resumo A docência nas séries iniciais do ensino fundamental esta a cargo quase que exclusivamente de professoras. Há uma grande número de estudos que discutem exatamente o processo de feminização do magistério. No entanto, poucas são as pesquisas que procuram evidenciar o trabalho de docentes do sexo masculino nesse espaço. Em diversas cidades do interior do Estado da Bahia ainda encontramos um

que um dos impedimentos no ensino da filosofia é do fato da mesma não ter resultados substanciais, e quando os tem são negativos ou transversair, ou seja. Ou eles simplesmente provam que o conceito anterior estava errado, ou falam de conceitos que são transversais do ponto em questão, ou seja, não interferem no mesmo. Por isso nas escolas é estudadas a história da filosofia, por ela ser menos complexas, pois a filosofia em si não há métodos formais de prova. Em história da filosofia…

O ENSINO DE HISTÓRIA A PARTIR DO USO DE TÉCNICAS EM SALA DE AULA Maria de Fátima do Vale da Silva Resumo O presente artigo visa analisar o ensino de história a partir do uso de técnicas em sala de aula, analisando especificamente o Ensino Médio e como a prática docente é importante para o bom uso das metodologias. Assim, será problematizada a questão de como o uso de novas técnicas auxilia o docente de história na sala de aula, trazendo uma nova abordagem para o ensino…

da análise das experiências vivenciadas e relatadas. Mostrará também a ideologia pedagógica e a sua influência na vida pessoal e acadêmica da autora e, sua trajetória escolar com a técnica de leitura analítica. Soares enfatizará a importância da educação que recebeu e que aprendeu em diferentes níveis escolares, avaliando sua trajetória. Revelará o papel da educação e do educador, apresentando seus principais aspectos. Ressaltará a intervenção do governo no processo educacional.…

lançar luzes sobre o protagonismo juvenil na vida civil do país, hoje em refluxo. Os motivos do ingresso dos jovens nesse movimento social fornecem pistas para entender a trajetória dos jovens militantes no movimento estudantil e o significado atribuído a essa participação política. É interessante também identificar nas trajetórias sócio-culturais-familiares prováveis influências da inserção desses jovens no movimento estudantil. O movimento estudantil, enquanto movimento social que…

A HISTORIA DA MINHA EDUCAÇÃO Minha trajetória educacional Faço minhas as palavras de Paulo Freire “toda educação deve contribuir para transformação”.Assim vou tentando deixar minha contribuição,buscando e sentindo a necessidade de fazer algo em beneficio daqueles que anseiam por transformações e por uma educação digna Transcrevo aqui parte da minha história,que foram relevantes na minha trajetória educacional e na transformação pela qual me identifico hoje. MINHAS ORIGEM Nasci em…