Trabalhos Sobre Artes

DE CÁSSIA GÉSSICA ALEXANDRE SANTOS O ENSINO DE ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ITUMBIARA Itumbiara 2012 GÉSSICA ALEXANDRE SANTOS O ENSINO DE ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ITUMBIARA Monografia apresentada à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, ministrada pela Ms. Karina Perin…

abaixo para reflexão sobre a arte em projetos sociais. Boa leitura!! O que é o “trabalho social” no ensino de Arte? Qual é a função social do ensino de Arte? Qual é a atuação social do artista e do professor em sala de aula? O que seria uma abordagem “social” nas aulas de Arte? Essas são questões importantes e complexas que muitas vezes são ignoradas, respondidas ingenuamente ou não respondidas. Afinal, o que é e o que está por trás da expressão “trabalho…

JUSTIFICATIVA Ao longo de toda História da Arte, tem-se acompanhado o homem como um registro do seu cotidiano ou como meio de expressar sua inquietação, sensibilidade, criatividade, diversidade, questionamento ao que ocorre ao seu redor. Essa linguagem deve ser lida e compreendida pelos nossos alunos, pois o letramento vai bem além da codificação e decodificação de palavras, mas a significação e a ressignificação dos vários segmentos da Arte... É possível por meio de a Arte elevar a…

A arte conceitual é aquela que considera a idéia, o conceito por trás de uma obra artística. como sendo superior ao próprio resultado final, sendo que este pode até ser dispensável. A partir de 1960, essa forma de encarar a arte espalha-se pelo mundo inteiro, abarcando várias manifestações artísticas. Entretanto, desde Duchamp podem ser percebidos os primeiros indícios da sobrevalorização do conceito. DUCHAMP (Marcel), pintor francês (Blainville, 1887 – Neuilly-sur-Seine, 1968).…

O ENSINO DE ARTE EM AMBIENTE SOCIOEDUCATIVO André Luiz Porfiro aporfiro@gmail.com DEGASE – Departamento Geral de Ações Socioeducativas FAETEC – Fundação de apoio a Escola Técnica GT1- Ambientes de Cultura e o Ensino da Arte Palavras chaves: arte, educação, ressignificação e socioeduação. RESUMO: A comunicação pretende descrever o percurso do ensino de arte no CRIAAD – Centro de Recursos Integrados de Atendimento ao Adolescente de Nova Iguaçu, unidade do DEGASE (Departamento…

Introdução: Este trabalho irá relatar sobre a arte moderna e contemporânea, ou seja irá apontar suas ligações, semelhanças e diferenças. Arte Moderna é o termo genérico usado para designar a maior parte da produção artística do fim do Século XIX, refere-se a uma nova abordagem da arte em um momento no qual não mais era importante que ela representasse literalmente um assunto ou objeto (através da pintura e da escultura) -- o advento da fotografia fez com que houvesse uma diminuição…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Sheila barbosa de toledo arte essência Humana Suzano 2014 Sheila barbosa de toledo arte essência Humana Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização e Didática na Educação Infantil; Arte, Educação e Música; Ludicidade e Educação; Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e Suas Linguagens; Seminário…

Cildo Meireles (Rio de Janeiro, 1948) é um artista plástico brasileiro. “Para mim o objeto de arte deve ser, sobretudo e independente de qualquer outra coisa, instantaneamente sedutivo” Meireles, Cildo (1948) Biografia Cildo Campos Meirelles (Rio de Janeiro RJ 1948). Artista multimídia. Inicia seus estudos em arte em 1963, na Fundação Cultural do Distrito Federal, em Brasília, orientado pelo ceramista e pintor peruano Barrenechea (1921). Começa a realizar desenhos…

Módulo 4 Relatório & Trabalho de fotografia Leonardo Oliveira Nº7 2ºA.S Disciplina: Expressões Plásticas Introdução Neste trabalho vou falar sobre a tecnologia, fotografia e a fotografia como arte. E este trabalho também tem como objectivo mostrar as pessoas que fotografia é arte. E vou falar sobre o que fizemos nas aulas neste modulo e vou meter algumas fotografias. Tecnologia A tecnologia trouxe uma nova dinâmica para a poética artística e reflete nitidamente na…

TRABALHO DE ARTES (MÓDULO III) ALUNO: KAIO VINICIOS SALES BEZERRRA ESCOLA: REDE EDUCACIONAL OIWTECH CURSO: EJA - ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: ARTES Índice 1.- INTRODUÇÃO................................................................................. 2.- ARTE CONTEMPORÂNEA E ARTE NOS DIAS DE HOJE.............. 2.1- SEMANA DA ARTE MODERNA DE 1922...................................... 2.2- ARTE DIGITAL....................................................