Trabalhos Sobre Abaco Com Crianças

Spricigo odeteines@yahoo.com.br OS ALGORÍTMOS MATEMÁTICOS Um pouco de história  Há séculos atrás, houve grande rivalidade entre abacistas e algoristas. Como era bastante difícil fazer cálculos com algarismos romanos, os abacistas utilizavam o ábaco para calcular e apenas registravam o resultado nesses algarismos. Já os algoristas, adotavam os símbolos indo‑arábicos e técnicas operatórias que lhes permitiam utilizar esses mesmos algarismos nos cálculos.   Venceram os…

ESTUDO SOBRE A DOAÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Nome: Antonio de padua viera dos Santos RA:1428309 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação

1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................08 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................19 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO......................................................................................................23 …

e simples, e a matemática básica também. Muitos citam diversas fontes do que seriam as primeiras civilizações a utilizar formas de calcular de maneira estruturada e organizada, com o surgimentos de diversos apetrechos que visavam facilitar os trabalhos destes cálculos que a cada dia aumentavam mais e mais, e proporção e complexidade. Porém assim como toda nossa história, existem divergências e mais divergências em cima deste assunto, mais vamos nos ater aos fatos aqui já conhecidos e…

PROJETO DIDÁTICO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL São Desidério 2014 2 JUSTIFICATIVA “A organização do currículo deve ser feita por projetos de trabalho, Com atuação conjunta de alunos e professores. As diferentes fases e Atividades que compõem um projeto ajudam os estudantes a desenvolver A consciência sobre o próprio processo de aprendizagem.” (Hernández) O presente projeto surgiu da observação da alimentação dos alunos na hora do recreio. Os alunos, não possuem o hábito

do conteúdo de matemática, sendo assim a má atuação do professor poderá trazer prejuízos futuros para seus alunos. Nos anos iniciais do ensino fundamental a matemática deve ser ensinada de acordo com a realidade vivida pelos alunos, pois assim a criança aprende com maio interesse e facilidade. *O ensino de matemática e os Parâmetros Curriculares Nacionais Para os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), é importante levar em conta: - Conhecimento prévio do aluno: é necessário que o…

aluno deve acontecer de forma harmoniosa, pois em uma aula que instiga, provoca desafios e dinamicidade, o discente aprende mais e participa das aulas, assim o lúdico ajuda a aproximar professor/aluno. Utilizar o lúdico no ensino da matemática ajuda crianças, jovens e adultos encontrar soluções de situações problemas e descobrir algo novo. A matemática está inserida no currículo de todas as escolas brasileiras, porém muitas unidades de ensino “professor” trabalham como o lúdico na…

fontes(livro didáticos,entrevistas,pesquisas bibliográficas,internet,imagens,etc..)- Analisar documentos de diferentes naturezas; -Troca de informações sobre os objetos de estudo; _ Comparação de informações e perspectivas diferentes sobre o mesmo acontecimento, fato ou tema histórico; _ Formulação de hipóteses e questões a respeito dos temas estudados; _Registro em diferentes formas: textos, livros, fotos, vídeos, exposições,…

ser contínuo e diagnosticador, pois é uma espécie de mapeamento que vai identificando as conquistas e as dificuldades dos alunos em seu dia-a-dia. O professor deve tornar-se um “investigador”, acompanhando o aluno na realização de suas tarefas. O Trabalho de Reforço vem de encontro à proposta da “Escola Ideal”, ou seja, trabalhar coletivamente, reformulando atividades e construindo novos meios que levem os alunos a se “descobrirem” e a “descobrir” o seu potencial. Sendo responsável…

MULTISSERIADO NA SALA DA EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ALEXANDRINA CLARA LEITE CLAUDINETH ANTONIA NEPONOCENO ROSA ROMANA DE SOUZA RESUMO O presente artigo pretende apresentar a importância do trabalho na EJA. Nesse estudo apresentamos as origens, o caminho trilhado na educação desde da chegada do jesuítas ao Brasil, as dificuldades em sala de aula, realidades diferentes cada vez maior do domínio da cultura letrada. Contém analise da…