Matematica

TEMA 1: O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
A atuação do professor é muito importante para ajudar o aluno na aprendizagem do conteúdo de matemática, sendo assim a má atuação do professor poderá trazer prejuízos futuros para seus alunos.
Nos anos iniciais do ensino fundamental a matemática deve ser ensinada de acordo com a realidade vivida pelos alunos, pois assim a criança aprende com maio interesse e facilidade.
*O ensino de matemática e os Parâmetros Curriculares Nacionais
Para os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), é importante levar em conta:
- Conhecimento prévio do aluno: é necessário que o ensino da matemática esteja voltado para a realidade do aluno, trabalhando exemplos vividos por eles, somente assim será vista com interesse. Não é correto ensinar a matemática através do “decoreba”, pois assim o aluno é “obrigado” a entender o conteúdo a qualquer custo, o que não é nada interessante.
- Características dos professores: o professor não deve se preocupar muito com o conteúdo a ser ensinado; e sim com a melhor forma de ensiná-lo. O professor deve estar bem preparado para ensinar, sendo assim precisa conhecer muito bem o conteúdo e todas as formas possíveis de ensiná-lo para facilitar a aprendizagem do aluno. O professo deve procurar conhecer a história de vida de seus alunos para legar á matemática ao dia-a-dia das crianças. Além disso, é muito importante proporcionar atividades em grupo para despertar o interesse das crianças.
*Objetivos e conteúdos para o ensino de matemática
É importante que em seu planejamento (seguindo os PCN), o professor selecione os conteúdos a serem trabalhados de acordo com os objetivos propostos. Os conteúdos para o ensino fundamental estão organizados em blocos que são:
- Números e operações: os números estão presentes na vida das pessoas, por isso quando entram nas escolas, as crianças trazem consigo um pequeno conceito sobre matemática, diante disso cabe ao professor criar métodos de