Trabalhos Sobre A Historia Da Africa Africa

v HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: POSSIBILIDADES E IMPOSSIBILIDADES NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/2003 Angela Cordeiro Medeiros∗ Eduardo Ribeiro de Almeida∗∗ RESUMO Fruto das constantes reivindicações do movimento negro no Brasil, a Lei 10.639/2003, aprovada pelo Presidente Lula, estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nos estabelecimentos educacionais do país. É o reconhecimento da influência das muitas culturas africanas na formação…

Advertise Contact Elements Page Menus Contact Options Search this site... CHST - Teste Home Websites Web Design CSS3 Photography Tutorials Wordpress Plugins Home » História Geral » Descolonização da África e da Ásia - Questões de Vestibulares Descolonização da África e da Ásia - Questões de Vestibulares domingo, 20 de janeiro de 2013 by Jarlison Augusto SUBSCRIBE Donec sed odio dui. Duis mollis, est non commodo luctus, nisi erat…

- CAMPUS DE CAMPO MOURÃO CURSO DE HISTÓRIA DISCIPLINA DE METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO EM HISTÓRIA II ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO CAMPO MOURÃO, ABRIL DE 2014 ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO Em relação ao livro didático adotado pelos primeiros anos, “História – 1° volume”, da editora Saraiva, este é organizado pela seguinte equipe de professores e professoras, doutores e doutoras em História, sob a coordenação do…

A escravidão no Brasil Objetivos -Refletir sobre a utilização da mão de obra escrava no Brasil. - Compreender a inserção da escravidão brasileira no comércio atlântico. Conteúdos - História do Brasil - Trabalho escravo Anos 7º e 8º Tempo estimado 4 aulas Material necessário Mapa do comércio Atlântico, livros e sites sobre a escravidão no Brasil. Flexibilização Para alunos com deficiência auditiva Durante as discussões em sala procure fazer o…

muito semelhante à do Médio Oriente formando um mundo islamizado, e, no sul temos a chamada África Negra, assim denominada pela predominância nessa região de povos de pele escura. Cultura, costumes e tradições Habitantes: 889 milhões de habitantes dos quais 500 milhões vivem na África Negra. Doenças Doença do Sono – a doença do sono ameaça mais de 36 milhões de pessoas em 36 países da África Negra. Malária - Cristã Etiópia A Leste de Kuch, o…

Integradas Simonsen Curso de Especialização História da África e da Diáspora Africana no Brasil Disciplina “O tráfico internacional e o comércio de escravos no Brasil” Professor Alexandre Bruno Rodolfo Martins Resenha de “Em costas negras” de Manolo Florentino julho, 2008 Introdução O livro escolhido para esta resenha é “Em costas negras: uma história do tráfico de escravos entre a África e o Rio de Janeiro (séculos XVIII e…

Conhecimento de África, conhecimento de Africanos: Duas perspectivas sobre os Estudos Africanos Em que medida são africanos os chamados Estudos Africanos? O estudo da África, tal como desenvolvido até hoje por uma longa tradição intelectual, faz parte de um projecto abrangente de acumulação do conhecimento iniciado e controlado pelo Ocidente. Este artigo defende que as sociedades africanas devem eles próprias apropriar‑se activa, lúcida e responsavelmente do conhecimento sobre elas…

INTRODUÇÃO A África é o segundo continente em que o cristianismo foi estabelecido. Como uma religião organizada, a presença do Cristianismo na África começou no final do século I no Egito, e até o fim do século II na região em torno de Cartago. Importantes africanos que influenciaram o desenvolvimento precoce do cristianismo incluem Tertuliano, Clemente de Alexandria, Orígenes, Cipriano de Cartago, Atanásio de Alexandria e Agostinho de Hipona O Cristianismo é adotado pela maioria da…

Introdução O trabalho ora apresentado insere-se na cadeira de Relações Inter-Africanas e debruçou-se sobre o relacionamento entre a África e as antigas Potências colónias em particular a França e as suas ex-colónias africanas. 1. Delimitação espácio-temporal No presente trabalho quanto ao espaço temporal foi considerado o continente africano em particular a República Centro-Africana (RCA). E quanto ao espaço temporal foi considerado o período de 2013 a 2014. A escolha do ano de 2013 deve se

Lei 10.639/2003 A lei 10.639/2003 vigorada há onze anos é uma grande conquista do movimento social negro, onde o ensino da cultura afro-brasileira e da África na disciplina de história passou a ser componente obrigatório nos currículos escolares. Do mesmo modo que a lei 11.645/2008, a lei 10.639/2003 possibilita uma abordagem desvinculada das ideologias eurocêntricas e racistas tão enraizadas no currículo escolar, que desde sua formulação inicial já não contemplava a realidade brasileira