FrameworkE3_By_Wollace_PIcanço

foi organizada de acordo com a seguinte hierarquia: seção 1. Introdução; seção 2. Revisão bibliográfica e Trabalhos Relacionados; seção 3. Métrica de Medição de Classes e de Métodos; seção 4. Estudo de Caso (4.1. Proposições do Framework; 4.2. Mapa Conceitual das Classes do Framework; 4.3 Mapa Conceitual dos Métodos das Classes e 4.4. Fusão dos Mapas Conceituais - Conclusão K); seção 5. Validação do “Framework E3” (5.1 Modelagem do Aplicativo CarnavalXlet; 5.2 Modelagem do Aplicativo Nemo; 5.3 Futuras possibilidades nas Dimensões 3D); 6. Avaliação Quantitativa e por fim, a seção 7. São apresentadas as Considerações Finais. 2. Revisão Bibliográfica e Trabalhos Relacionados Conforme [BLAIR 1994] a técnica da animação limitada divide um personagem animado em diferentes partes separadas em camadas que podem ou não serem animadas de forma independente. Permitindo assim a criação de diversas animações através das combinações entre as partes. Observe a [Figura 1], ela demonstra que para cada classe instanciada, há um quadro de imagem associada a uma classe visando à reprodução da imagem final. Assim, a customização dessa técnica foi através de framework. Figura 1 – Técnica da animação limitada “Framework é uma estrutura genérica estendida para se criar uma aplicação ou subsistema mais especifico”, [Sommerville 2011]. Concomitantemente, alguns trabalhos relacionados como de [Albuquerque 2012] demonstram que a utilização de framework na manipulação de imagens

1 Descrição das Aplicações do Método AHP no Campo da Administração Através da Construção de Mapa Conceitual Andressa Marques De Pina Freitas Adriana Backx Noronha Viana1 RESUMO Saaty (1980) baseou-se em técnicas de pesquisa operacionais para desenvolver seu método multicritério de apoio à decisão denominado Analytic Hierarchy Process (AHP). O método utiliza uma medida global para hierarquizar as alternativas de decisão e auxiliar o decisor na resolução de seu problema. O objetivo deste…

anáLISE Da construção de conceitoS de botânica ATRAVÉS DOS mapas conceituais RESUMO A finalidade do ensino de Ciências é auxiliar e possibilitar o aluno à aquisição de conceitos cientificamente aceitos e na compreensão dos fenômenos socioambientais. Para alcançar essa finalidade o ensino deve ser desenvolvido na perspectiva da aprendizagem significativa. O mapa conceitual é um recurso que vem sendo utilizado nas aulas de Ciências e que vislumbra a possibilidade de ser utilizado para a…

utilização de Mapas Conceituais em História como método de aprendizagem: caso do Colégio Estadual Raul Vidal Resumo: O presente artigo resultou de um projeto elaborado no Colégio Estadual Raul Vidal no ano de 2012. A escola faz parte do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) de História, que inclui seis escolas localizadas em Niterói e Professores e Licenciandos de História da Universidade Federal Fluminense. A intenção deste trabalho é apresentar o Mapa…

Carvalho XIMENES1 Silvana AMARAL2 Dalton Morrison VALERIANO3 RESUMO As ecorregiões são usualmente definidas como áreas relativamente homogêneas que possuem condições ambientais similares. Embora exista consenso que as ecorregiões representam um mosaico de ecossistemas relativamente homogêneos quando comparadas com as regiões adjacentes, ainda não há um acordo conceitual e metodológico para reconhecer e identificar as ecorregiões. As abordagens aplicadas para o mapeamento das…

de uso da tecnologia com seus elementos centrais para o processo de divulgação científica mediante recursos educativos. Durante as explanações os participantes puderam trocar idéias com os especialistas e entre si, o que possibilitou uma grande interação e o compartilhamento de todos sobre suas experiências em torno do grande tema – a competência em informação ou information literacy. Todos os especialistas utilizaram, como recurso de apoio didático, apresentações em PPT e que se…

MAPA CONCEITUAL Curt Nimuendaju As imagens são expostas em pranchas no fim do livro o que causa uma quebra da leitura ao fazer referências as imagens, pois estão distantes do texto (The Tukuna) porém complementam. As pranchas foram padronizadas e classificadas com número e iniciais do autor. Contém em sua maioria três a quatro fotos antecedidas por um subtítulo referente ao tema principal. Cada prancha é explicada em três a quatro páginas porém a distância das fotos e do textos não…

ferramenta Mapas Conceituais para visualização do domínio conceitual de matemática ou dos conteúdos de matemática presentes nas ementas de um curso de Engenharia Ambiental de uma universidade federal localizada no sudeste brasileiro. O curso foi escolhido por questões de conveniência, em virtude de um dos autores, atuar como professor na universidade considerada. Trata-se do curso de Engenharia Ambiental da Universidade Federal de Itajubá – UNIFEI/ Campus Itabira. Esta é uma…

aqui enfocada como o nível de satisfação básica e de bem-estar da população com relação ao lugar onde vive. Os indicadores estão relacionados nos níveis sócioeconômico, educacional, cultural, ambiental e de saúde. Os dados foram obtidos através da aplicação de questionários, por amostragem, nos quatorze bairros da cidade, cuja base cartográfica é utilizada pela Embasa. Para o tratamento das informações utilizaram-se técnicas de geoprocessamento, com o uso do SIG, através do software…

sobrecarregamento do transporte urbano, enchentes e poluições (físicas e visuais), refletindo diretamente na qualidade de vida de seus habitantes. O crescente adensamento tem exacerbado a valorização de áreas nobres, fomentando a especulação imobiliária e os vazios urbanos, desfavorecendo o equilíbrio de sua estrutura espacial. As analises dos aspectos físicos, econômicos, políticos e culturais constituem o presente trabalho, com o objetivo de propor um novo município e uma nova…