O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

CONECTADO PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Penápolis 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [ Psicologia da Educação II, O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem, Educação e diversidade: relaçoes Étnico-Raciais]. Prof. Daniele Fioravante- Vilze Vodotti- Lilian Salete Alonso. Penápolis 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda a escola é como uma instituição de grande importância na vida social do sujeito. As relaçoes sociais entre professores, alunos e pais são fatores constituintes na formação da personalidade de cada um. Os conhecimentos que o aluno adquire contribuem para fortalecer suas raizes. Para tentarmos entender o que é educação escolar hoje temos que saber como se organiza a estrutura dos espaços educativos, para entender o que é espaço institucional temos que conhecer a Constituição para agirmos como profissionais. A escola tem objetivo na formação do cidadao brasileiro, na área da educação temos que conhecer e enfrentar tres desafios: - a qualidade - a equidade - a…

Trabalho de Teo. Psicol. Do desenvolvimento Curso de Psicologia. 3º semestre, Campus Norte SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO 1.1 LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS – RUBENS ALVES 3 1.2 FAMÍLIA 3 1.3 AUTORIDADE 3 1.4 CRIATIVIDADE 4 1.5 SOCIEDADE 5 2 CONSIDERAÇÕES 7 3 CONCLUSÃO 8 1.1 LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS – RUBENS ALVES Seguindo a ordem cronológica do livro “Pinóquio às avessas” selecionamos quatro tópicos, que para nós , são importantes sobre o desenvolvimento da…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GIORDANA DE FREITAS COLACINO MENDES – RA 404138 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III BAURU – SP 2015 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GIORDANA DE FREITAS COLACINO MENDES – RA 404138 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – CEAD da…

NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM RESUMO A relação família-escola é de extrema importância na construção do conhecimento, da reponsabilidade, da autonomia e da identidade e exercício de cidadania para o desenvolver intelectual, moral, na formação do indivíduo para o mundo. É necessário que a escola e a família, compartilhem critérios educativos que facilite o crescimento harmônico das crianças, para isso é importante que a família esteja sempre em contato com os…

Aos pais ensinais seus filhos a obedecer-lhes e a amar a Jesus , a serem prestativos no lar, pois satanás estará pronto para lhes tentar. Mães ensinais seus filhos a inspiração da alma com a ajuda de Deus , melhore seus ensinos para que assim melhorem suas faculdades mentais. Estude a mãe com cuidado as experiências das outras para fazer-lhes o que Deus quer. Na historia de Israel os pais ensinavam os seus filhos desde pequenos através de hinos e da leitura dos pergaminhos e na maioria…

Uma estória sobre crianças e escolas para pais e professores O autor inicia sua obra com uma citação de Fernando Pessoa: “Sou o intervalo entre meu desejo e aquilo que os desejos dos outros fizeram de mim”, o que retrata toda a intencionalidade da sua proposta. Antes de começar a história propriamente dita, explica a causa que o motivou a escrevê-la e nos remete a uma cena de seu passado, montando um quebra-cabeças da história do Pinóquio com seus pais, que o faz refletir sobre…

MÉDIO RESUMO A educação brasileira está sendo apresentada com muitas características negativas diante da sociedade: baixo rendimento escola – salários baixos dos profissionais da educação. Tudo isto gera indisciplina, pois os alunos do ensino médio chegam à escola com pensamentos negativos sobre a escola e a transmissão de conhecimentos básicos a estes. Muitos professores conseguem alterar estas ideias e transforma-las em positivas, outros convivem com estas na neutralidade e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO RODRIGO GIMENES VILA COORDENADOR PEDAGOGICO E UNIDADE ESCOLAR Cuiabá - MT 2012 RODRIGO GIMENES VILA COORDENADOR PEDAGOGICO E UNIDADE ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso como requisito do Curso de Especialização lato sensu em Coordenação Pedagógica. Orientador: Professor Jorge Gabriel Ramires Junior. Cuiabá – MT 2012 RODRIGO GIMENES…

Pinóquio às Avessas Anita Pinheiro Pinóquio às Avessas Uma estória sobre crianças e escolas para pais e professores O autor inicia sua obra com uma citação de Fernando Pessoa: “Sou o intervalo entre meu desejo e aquilo que os desejos dos outros fizeram de mim”, o que retrata toda a intencionalidade da sua proposta. Antes de começar a história propriamente dita, explica a causa que o motivou a escrevê-la e nos remete a uma cena de seu passado, montando um…

privada • Esplanada Sustentável4)Projetos analisados e excluídos da carteira de PPP Ferrovia Norte-Sul Alguns dos projetos incluídos na primeira carteira apresentada pelo Governo Federal em dezembro de 2003 foram incluídos no Programa de Concessões Rodoviárias, outros no rol do Programa Piloto para Investimentos Públicos ("Projeto-Piloto - FMI") e no Programa de Aceleração do Crescimento – PAC . A construção da Ferrovia Norte-Sul , por exemplo, não será mais efetivada pelo…