Trabalhos De Mestrado Sobre Educação Para A Cidadania

“CURIOSIDADE EPISTEMOLÓGICA” NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. *Dayane Rejane Andrade Maia1 Rejane Aurora Mion2 1 UEPG/Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado em Educação. (dayane@tilab.com.br) 2 UEPG/Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado em Educação. (ramion@uepg.br) Resumo Neste trabalho, objetivamos apresentar e discutir algumas estratégias epistemológicas, teóricas e metodológicas de como instigar, desenvolver e incorporar a…

Disciplina de Ética, Profissão e Cidadania – Semestre 2013_2 A RESOLUÇÃO 1010 NA VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE ENGENHARIA CIVIL Amanda Goto (UTFPR) amanda.goto@hotmail.com Andressa Martinelli Souza (UTFPR) engenhariamartinelli@gmail.com Ludmila Bonetti (UTFPR) ludmila__bonetti@hotmail.com Mariana M. do Nascimento (UTFPR) mari_m_n@hotmail.com Resumo Essa pesquisa mostra como é a visão e o conhecimento por parte dos profissionais de Engenharia civil sobre a Resolução nº 1.010 de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA HISTÓRIA LICENCIATURA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE HISTÓRIA Edenilde Maria dos Santos * RESUMO Há muitas discussões a respeito da formação do professor, em especial o professor de História, pois constantemente ouvimos “Para que estudar História?”, “Para que serve a História?”, estas frases chegam à sala de aula desmotivando alunos e fazendo-os acreditar que estudar História é só “decorar datas”,…

e profissão docente. A constante reflexão sobre o fracasso da educação e a necessidade de profissionais desafiadores, resolutos nas questões impostas por suas profissões, sempre são um dos pontos cruciais em debates e polêmicas sobre o desenvolvimento da educação superior no Brasil. Levam ao estudo e à reformulação das questões relativas ao trabalho docente no ensino superior, bem como, o olhar dessas questões sobre um novo prisma. Este trabalho tem como objetivo reconhecer os…

CONECTADO SERVIÇO SOCIAL 3º SEMESTRE INGRYD LIMA DE ARAÚJO Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: TITULO DO TRABALHO: Concepção histórica das políticas sociais brasileira no período de 1960 a 1980 e o serviço social.

Educação e Prática Escolar: Cidadania no ambiente escolar Solange Bezerra dos Anjos1 1 Rua Dr. Almir Gabriel, 52 – Centro – Cachoeira do Piriá/PA, CEP: 68,617-000 solangebezerra@ig.com.br / solbezerra1@hotmail.com Abstract. In this understanding of Education and Teaching Practice: Citizenship in the school environment, what is the role of the school? We believe that school is a space as possible to carry out the task of educating for citizenship. This position is supported…

Orientador Educacional no Brasil, bem como, apontar as razões pelas quais tal especialista permanece apartado do espaço educacional sem desempenhar o seu papel com a necessária amplitude para o desenvolvimento da cidadania. Palavras-chave: Orientador Educacional. Educação para cidadania. Resumen: Este artículo intenta presentar las atribuciones legales y pedagógicas del Orientador Educacional en Brasil, además de, apuntar las razones por las cuales tal especialista sigue alejado…

sala de aula, mais atividades práticas e, até mesmo, necessitam de encontros para troca de conhecimentos e experiência entre alunos (BORGES; REIS FILHO, 2005). Ao dividir a turma em grupos, propor atividades conjuntas e mediar a socialização dos trabalhos e pesquisas realizadas, percebemos que o crescimento e a aprendizagem é grande. O relacionamento entre professor e aluno, e entre os próprios alunos, é bastante salutar para o desenvolvimento humano. As dinâmicas desenvolvidas dentro da…

REVISTA MEMENTO V. 3, n. 1, jan.-jul. 2012 Revista do Mestrado em Letras Linguagem, Discurso e Cultura - UNINCOR ISSN 1807-9717 O DESAFIO DA ESCOLA EM TRABALHAR COM A DIVERSIDADE José Rosamilton de LIMA1 Resumo: Neste artigo, objetiva-se trazer breves reflexões acerca das temáticas: promoção da igualdade, respeito e valorização da diversidade étnico-racial, identidade de gênero e de orientação sexual. Este artigo é composto de três partes. Na primeira abordamos a diversidade…

da realidade e uma teoria da educação, ou seja, condição de realizar a passagem do propósito individual ao propósito coletivo, o ideal é o conhecimento dos problemas, das estruturas da realidade e não se satisfazer com as atividades que não seguem um sistema ou método, mas agir e solucionar os problemas detectados. A educação escolar no Brasil esta organizada em três esferas: Federal, Estadual e Municipal (Art. 2º da LDB). Desenvolvimento. É assegurado pela educação básica ao…