Trabalhos De Matematica Resposta

Produção e Sistemas A Modelagem Matemática como estratégia de ensino e aprendizagem do Cálculo Diferencial e Integral nos Cursos Superiores de Tecnologia Elaine Cristina Ferruzzi Dissertação submetida à Universidade Federal de Santa Catarina para a obtenção do grau de Mestre em Engenharia de Produção e Sistemas Orientadora Profª . Drª . Mirian Buss Gonçalves Co- Orientadora Profª . Drª . Lourdes Maria Werle de Almeida Florianópolis, março de 2003 1 A Modelagem Matemática como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL CIDADE 2014 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Ciências e Saúde Mental; Ensino de História e Geografia; Ensino de Matemática; Seminário VII; Estágio Curricular Obrigatório III Ensino Fundamental

A MATEMÁTICA E A GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Denílson Nogueira da Silva Mestre em Ciências Contábeis FAF/UERJ Gilcina Guimarães Machado Prof. ª Dr. do Mestrado em Ciências Contábeis/FAF/UERJ RESUMO ABSTRACT A Matemática, como ciência dos números, é uma importante teoria para o desenvolvimento em vários campos. Neste trabalho procuramos estudar o desempenho e o grau de compreensão da importância da Matemática que os graduandos em Ciências Contábeis relatam. O objetivo é

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA Ingrid Oliveira da Costa4 Ludmila Maccali3 Patrícia Inês Henckes2 Maria Madalena Dullius1 RESUMO Este artigo resultou de uma pesquisa realizada com professores da área de Matemática das redes Municipal, Estadual e Privada de ensino. Buscamos verificar a importância da utilização de jogos no ensino de Matemática, bem como a visão dos professores perante o tema abordado. Pretendemos também estabelecer uma relação entre os artigos…

CONTÁBEIS JOSÉ LAURINDO DA SILVA SEGUNDO e outros CONTEXTUALIZAÇÃO DA MATEMÁTICA Sousa-PB 2010 JOSÉ LAURINDO DA SILVA SEGUNDO e outros CONTEXTUALIZAÇÃO DA MATEMÁTICA Trabalho apresentado ao Curso de Ciêncis Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Matemática. Profª. Helenara Regina Sampaio Sousa-PB 2010

1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade demonstrar a aquisição do conhecimento na resolução de modelos matemáticos que inclusive utilizamos muito em nosso dia a dia. Porem sem prestarmos muita atenção a matemática faz parte de nosso cotidiano pessoal e profissional. Em tudo que fazemos utilizamos a matemática. Através deste aprendizado condicionamos a nossa mente a exercer o raciocínio lógico. Outra situação muito importante neste trabalho é o de aprendermos com os desafios

Marcelo Bessa Pior que o boitatá e a mula-sem-cabeça somente a matemática. Essa comparação de horror pode ser ouvida diariamente, ainda que em palavras diversas, em escolas particulares e públicas, do ensino fundamental e do ensino médio. Para os alunos, horror é tanto que, muitas vezes, perdura por toda a vida. Assim, não é incomum encontrar pessoas adultas que ainda carregam uma aversão à matemática, às vezes até traumatizadas por reprovações seguidas por causa de um desempenho insuficiente

Educação de Jovens e Adultos: o processo de retorno aos estudos e a aprendizagem em Matemática Carla Rosane Fadanni Carmen Teresa Kaiber RESUMO Este artigo apresenta a investigação realizada em uma escola da cidade de Canoas, no Estado do Rio Grande do Sul, sobre as dificuldades que os alunos da Educação de Jovens e Adultos apresentam em relação à aprendizagem da Matemática e ao processo de retorno aos estudos. A pesquisa identificou importantes elementos da realidade da Educação de…

Supervisionada Disciplina: Matemática Profª. Ms. Tecnologia em Logística Tutor a distância: Campinas / SP Introdução: A matemática é importante desde que foi criada até os dias atuais porque se emprega em tudo na vida cotidiana. Aprendendo a usá-la com facilidade, vemos que sua utilidade é indispensável em qualquer planejamento que fazemos em diversas áreas no dia-a-dia. O trabalho que será…

BÁSICO – PARFOR LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ISABEL CRISTINA CARDOSO NASCIMENTO O PROFESSOR E O ENSINO DE MATEMÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS CRUZ DAS ALMAS, 2013 ISABEL CRISTINA CARDOSO NASCIMENTO O PROFESSOR E O ENSINO DE MATEMÁTICA: A IMPORTANCIA DO USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS Trabalho de conclusão de curso…