Memorial de uma obra de street art

“exploração de imagens” que ressoa ecos do meu passado e presente tendo como afirmação de que a vida é com mudança e inovação, pronunciada em épocas diferentes é percebido no objeto representativo “roda” na minha obra de arte. Definido o tema do meu trabalho, o passo seguinte foi à definição da técnica para a realização do trabalho e a colagem foi escolhida por apresentar de modo mais sensível ao meio. Para que conseguisse um bom resultado , primeiro dei uma olhada em algumas imagens de street art que são elementos vivos de algumas cidades, cada uma possuia o seu significa com uma crítica ou apenas uma ideia. Nos primeiros momentos tive o pensamento que fazer uma obra através de simples desenhos que são bem conhecidos pelas pessoas, porém, constatei que a seria possivel passar uma mensagem através da minha obra de arte. Ela se inspira na realidade dos universitários, de criar e impulsinar ideias onde a criatividade é o limite. Empreender um olhar poético, seria uma segunda opção para o desenho, através da possibilidade de montar pedacinho por pedacinho, isso se deu, através de homem que está em movimento. O meu trabalho artístico final, evidenciou que as pessoas vivem em um mundo onde elas podem apresentar suas ideias, criar seus monumentos e exibir a critividade que cada uma possui. Assim, foi possível apresentar o universo póetico, em uma street art.

da Universidade Federal do Amazonas(UFAM), tem desenvolvido, ao longo deste último ano, uma experiência de formação continuada de professores. A formação tem abarcado alguns eixos de trabalho , selecionados a partir de uma demanda identificada por meio de diagnostico nas instituições publicas de ensino.Diante da multiplicidade de ações desenvolvidas pelo CEFORT pretende-se apresentar uma delas: a proposta desenvolvida junto aos professores de Educação Infantil. Na Educação Infantil, a…

as suas idéias que nasce no campo da imaginação, da intuição, das impressões colhidas nas ruas, emseu local de trabalho ou através das pessoas com as quais se relaciona. Estando sempre aberto a essas informações vinculadas de diversas maneiras, ele as percebe através dos sentidos, captando assensações emitidas pelo meio em que vive. É necessário que o enfermeiro domine uma gama de conhecimentos e técnicas para que nos momentos de falta de material adequado aos procedimentos, possam…

eliminar qualquer barreira entre a arte e a vida comum. Roy Lichtenstein Tema artístico: história em quadrinho. 1º “camundongo Mickey”, para os filhos. Técnica pontilhista. Cores brilhantes, planas e limitadas, delineadas por um traço preto. Combinação de arte comercial e abstração. Andy Warhol Trabalhos realizados a partir de uma fotografia. Técnica de serigrafia (processo de impressão no qual a tinta é vazada pela pressão de um rodo ou puxador através de uma tela preparada) Op-art …

Qual o papel da arte na educaçao comtemporânia? Arte é a expresao da vida, que, associada ao processo de criação, transforma-se na capacidade de exercer plenamente a condição de ser humano. A arte favorece o desenvolvimento integral do individo, possibilitando a expessão livre de pesamentos e das emoções, desenvolvendo seu raciocinio com criatividade e imaginação. Criando, o individuo torna-se mais seguro dos seus potenciais e conscientes dos seus limites, tomando-se mais autentico e…

Ao Candidato à Pós Graduação Cumprimentado-o/a informamos que estamos com inscrições abertas para Pós Graduação, “Lato-Sensu” em: Administração, Gestão Pública e Políticas Sociais. Bases Filosóficas e Sociológicas da Educação Ciências Políticas e Sociais CIENCIAS SOCIAIS: Ênfase em Historia e Geografia CRITIVIDADE E EXPRESSÃO: Ênfase em Artes E Língua Portuguesa Educação Especial Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental com Ênfase em Educação Especial Ensino de…

momento que percebemos que resolvemos alguma questão ou geramos alguma nova idéia. Quando utilizamos as técnicas ou ferramentas do processo criativo poderemos constatar que existem outras alternativas, opções ou visões, antes de chegarmos a decisão definitiva do que desejamos. Na verdade, age como se fosse um mapa da estrada, para ajudar as pessoas a se transportarem em direção aos seus desejos, sonhos e objetivos; permitindo que tenham a chance de aproveitar as oportunidades que se…

INTRODUÇÃO Arte é uma reprodução da realidade, seja um objeto, uma situação, umfato, um contexto social, ou outras. A arte favorece a expressão humana, de forma livre, expressando suas emoções, sensações, percepções, sonhos, descontentamentos, etc. Na educação, a arte pode permitiro desenvolvimento integral do aluno, na medida em que desenvolve a livre expressão, a sensibilidade, a compreensão, as habilidades de criar, elaborar, interpretar, pensar, questionar, retratar suaprópria…

dentro de um contexto, social e cultural. É, portanto, uma habilidade para gerar novidade e, com isso, ideias e soluções úteis para resolver os problemas e os desafios do dia a dia. Sabemos que a criatividade não está somente ligada a arte, segundo estudiosos todos somos criativos, mas que temos que treinar nossa criatividade, desenvolver nossas habilidades. Ideias todo mundo tem ao tempo todo, mas tem pessoas que tem mais vontade de arriscar. Na área da educação podemos dizer que o…

estabelece uma unidade visual que deverá ser rigorosamente seguida. 2. pA R A q uE sE R v E E ssE B R A N D B O O K ? RAFAEL SILVEIRA | BRANDBOOK 07 3. q uE m é RAfAE l sI lvE I RA? Estudante de design, nascido em Florianópolis, capital de Santa Catarina, lugar de belas paisagens e praias, mas definitivamente o que o agrada é o movimento da cidade e a diversidade de estilos. Desde pequeno sempre rabiscou nos cadernos, quando podia e quando não podia, cresceu e entrou na…