Trabalhos De Aps Recreacao Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Matrícula: Turma: Turno: APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: A importância da Educação Física nas creches e no consequente desenvolvimento motor na primeira infância. DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Recreação OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Propiciar uma sólida formação geral e específica, provendo o aluno de uma visão inter

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a):Samuel Oliveira Dos santos Matrícula:C079AD-1 Turma:EF2P13 Turno:Noturno 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: - Esporte coletivos – objetivos educacionais DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Recreação OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: O obejetivo é mostrar o lado educacional…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Ana Elizabeth Almeida Vasconcelos R.A: C2827B2 RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TÍTULO: A RECREAÇÃO E A TERCEIRA IDADE O LÚDICO A SERVIÇO DA QUALIDADE DE VIDA SÃO PAULO/2014 Ana Elizabeth Almeida Vasconcelos R.A: C2827B2 RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TÍTULO: A RECREAÇÃO E A TERCEIRA IDADE O LÚDICO A SERVIÇO DA QUALIDADE DE VIDA Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Dayane De Oliveira Reis Matrícula: C039GB7 Turma EF01 Turno: Noite 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: ESPORTES COLETIVOS DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: RECREAÇÃO OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Através da revisão literária, elaborar argumentos em defesa de um assunto especifica da área prática em Educação…

Paulista – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Ribeirão Preto / 2014 Educação Física Escolar: o jogo como aprendizagem Desenvolvimento de Pesquisa sobre o que a Educação Física Escolar: jogo como aprendizagem em forma de atividade pratica supervisionada. Ribeirão Preto / 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA –…

Universidade Paulista – UNIP Instituto de Ciências Humanas – ICH GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA TURMA:PS3P30 Dinâmica em Grupo Auto instrucional de Dinâmica em Grupo Noturno APS Dinâmica em Grupo Integra Saúde Curso presencial CRP 6570 Curso presencial Duração 20 horas-sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015 Organização: Psicóloga O objetivo desse curso é ensinar sobre as dinâmicas de grupo, assim como sua história e conceitos sobre as dinâmicas de

Supervisionada (APS) para avaliação no...... semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista UNIP ORIENTADOR: André Rímoli SÃO PAULO 2014 SUMARIO 1. Introdução 2.1 Marketing Esportivo 2.2 Professor de Educação Física 2.3 Marketing Esportivo e o Professor de Educação Física 3. Conclusão Introdução Este trabalho…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (APS) Universidade Paulista UNIP Brasília - DF Wender Dias Prado B92HDJ-7 EFP130 ÍNDICE CAPA...................................................................................................... 1 CONTRA CAPA..................................................................................... 2 ÍNDICE.................................................................................................... 3 INTRODUÇÃO

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EDUCAÇÃO FÍSICA APS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPEVISIONADAS FUTEBOL COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL BRASÍLIA 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EDUCAÇÃO FÍSICA APS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPEVISIONADAS FUTEBOL COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL Atividade Prática Supervisionada para finalização do quarto semestre do curso de Educação Física da Universidade Paulista – UNIP. Sob orientação do Prof Cido. BRASÍLIA…

Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 2° semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista - UNIP ORIENTADOR: APARECIDO PIMENTEL BRASÍLIA 2014 Introdução A realidade do ensino público brasileiro está cercada de problemas que vão desde a má estrutura oferecida às condições de vida da comunidade atendida. Conscientes desta realidade, a formação dos profissionais na área de Educação Física, foco do nosso trabalho, deve procurar entender