Trabalhos Com Perguntas De Entrevista Para Docentes Sobre

desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares…

A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA 5 3 ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) 8 4 ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE 11 5 OBESERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBESERVAÇÃO) 12 6 ELABORAÇÃO DO PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU. 15 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 8 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 19 1 ESTUDO DO ARTIGO Entre continuidade e rupturas: Uma investigação sobre o ensino e Aprendizagem da História na transição do oitavo ano para o nono ano do…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PAULA SCALISSE DE ABREU MARQUES AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: a visão do gestor de escola municipal Trabalho de conclusão apresentado como exigência para a conclusão do Curso de PósGraduação em Coordenação Pedagógica: Supervisão e Gestão Educacionais para obtenção do título de Especialista, sob a orientação da Professora Maria…

Um olhar sobre a implementação da Reforma Educativa em Angola Estudo de caso nas províncias de Luanda, Huambo e Huíla M. Azancot de Menezes Luanda, Janeiro de 2010 AGRADECIMENTOS Gostaria de agradecer a todos os directores de escola, subdirectores pedagógicos, professores, funcionários administrativos das escolas e das repartições municipais de educação, inspectores escolares, encarregados de educação e a outros agentes educativos, por me terem ajudado a melhor compreender a problemática

LITERATURA E REDAÇÃO. RESUMO O trabalho discute a necessidade de metodologias que atraiam alunos ao universo do ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa, evidenciando a contextualização dos temas e verificando se as mesmas são eficientes na prática. Considerando a importância da construção de uma sociedade formada por seres críticos e reflexivos, torna-se relevante identificar maneiras de incluir a reflexão e a criticidade nas escolas. Os objetivos deste trabalho se resumem em…

PERCEPÇÕES DOS ENTRAVES QUE DIFICULTAM A EFETIVA INCLUSÃO ESCOLAR NA ESCOLA CUPERTINO DE LACERDA. RESUMO Este trabalho acadêmico buscou entender, a partir de um estudo de caso na Escola Cupertino de Lacerda, qual o principal entrave que dificulta a efetiva inclusão escolar, à luz da percepção docente. O Objetivo da pesquisa foi investigar como os professores percebem a inclusão escolar na unidade de ensino Escola Cupertino de Lacerda, além de entender as dificuldades existentes…

Justificativa Objetivos (Geral e Específicos) Metodologia Cronograma 1. Elementos pós – textuais Referências Apêndice Anexos Para que todos os itens mencionados anteriormente sejam alcançados, é necessário que o Projeto de Pesquisa responda algumas perguntas: 1) O QUE FAZER? Formular o problema Definir os termos do problema Estabelecer as bases teóricas, isto é, a relação que existe entre a teoria, a formulação do problema e o enunciado da hipótese. 2) POR QUÊ? PARA QUÊ? E PARA QUEM…

problemas. 1. INTRODUÇÃO Do objetivo e da metodologia O presente trabalho tem por objetivo analisar e avaliar as condições de ensino e aprendizagem no Colégio de Aplicação do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco, como parte dos processos avaliativos determinados para a disciplina Prática de Ensino I no primeiro período letivo de 2011, turno da tarde. Nossa meta fundamental ao realizar este trabalho é, através de um estudo de caso analítico, compreender o…

Desporto Centro educativo Miraflores Trabalho de grupo de Sociologia Tema: metodologias de investigação sociológica Elementos : Docente: Eunice Brito Osvaldo nº 11 Rossana nº 12 Telma nº13

RESUMO 1 Esta pesquisa busca trazer a discussão, a questão da leitura na escola e a leitura de mundo. É estruturado em três partes, sendo na primeira, realizado uma análise das entrevistas com educadores e alunos de escolas públicas, no que tange o tema “leitura na escola e no contexto social”. Na segunda parte é feita uma breve exposição do que realmente acontece nas escolas em termos de leitura, sendo enfatizado a oralização da leitura, como uma estratégia equivocada quanto ao…