Trabalhos Com Deficiente Visual

EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA AO DEFICIENTE VISUAL Geraldo Nepomuceno das Neves Antonio Carlos Frasson José Roberto Herrera Cantorani Universidade Estadual de Ponta Grossa Resumo: O presente trabalho tem como objetivo discutir a inclusão do portador de deficiência visual nas aulas de Educação Física. O interesse pelo tema se verifica em virtude da defasagem apresentada por essas crianças nas áreas motora, cognitiva e sociais-afetiva. É factível a compreensão de que essa defasagem não…

TAÍSE DE OLIVEIRA SINHORETTI NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS ASSOCIAÇÃO DE BALLET E ARTE PARA CEGOS FERNANDA BIANCHINI Trabalho apresentado à disciplina de Necessidades Educativas Especiais como parte obrigatória da avaliação do 6º Semestre do Curso de Educação Física. Orientadora Professora Adriana da Silva Soriano SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE UNIAHANGUERA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Orientadora Professora Adriana da Silva Soriano

Introdução O objetivo deste trabalho é apresentar tecnologias para a inclusão de alunos com deficiência visual (baixa visão ou cegueira) no Ensino a Distância. Pretende-se apresentar as ferramentas e técnicas desenvolvidas com a finalidade de permitir a estes alunos as mesmas possibilidades de aprendizado a distância que têm alunos com visão dentro dos padrões considerados “normais”, seja no que se refere ao acesso, aos sistemas de Ensino a Distância ou à utilização do material didático.

ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Pré Projeto de Pesquisa sobre Inclusão do Aluno Deficiente Visual na Educação Física Escolar, Educação Especial, sobre Orientação do Professor e Me: Antônio Xavier Carlos. Acadêmica: Beatriz Della Mura Silva MANDAGUARI 2012 FAFIMAN FACULDADE DE MANDAGUARI BEATRIZ DELLA MURA SILVA INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MANDAGUARI 2012 Resumo Este trabalho tem o objetivo a inclusão dos…

LICENCIATURA EM QUÍMICA KAREN SANTOS MARVILLA CORRÊA QUÍMICA PARA DEFICIENTES VISUAIS: TRUNFO QUÍMICO DA TABELA PERIÓDICA EM BRAILE IFRJ- CAMPUS DUQUE DE CAXIAS 2014 KAREN SANTOS MARVILLA CORRÊA QUÍMICA PARA DEFICIENTES VISUAIS: TRUNFO QUÍMICO DA TABELA PERIÓDICA EM BRAILE Projeto apresentado à coordenação do Curso de Licenciatura em Química, como cumprimento…

A deficiência visual afeta a personalidade do ser humano, o comportamento de consumo e a compra. A influência que tem a comunicação no comportamento de consumo e compra dos deficientes visuais, e como a deficiência visual influencia a comunicação e o comportamento do consumidor. A comunicação influencia o comportamento de consumo e a compra das pessoas com deficiência visual, porém, esta poderia ser mais efetiva com os mesmos e com as pessoas em geral, se sofresse algumas …

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade ISSN 1982-3657 REPENSANDO O ENSINO DE QUÍMICA: UMA PROPOSTA PARA DEFICIENTES VISUAIS Cristiane da Cunha Nascimentoi Universidade Federal de Sergipe – UFS. crisnascimentopop@hotmail.com Silvânio Silvério Lopes da Costaii, ii Universidade Federal de Alagoas UFAL. silvanioslc@yahoo.com.br Lucia Helena Luiza Vieira Aminiii Faculdades Integradas Jacarepaguá FIJ. www.hucff.ufrj.br iii Resumo A Educação Inclusiva tem…

Resumo Este trabalho tem o objetivo a inclusão dos deficientes visuais nas aulas de Educação Física Escolar. Mostrar para os alunos deficientes visuais que eles fazem parte da sociedade e que eles têm os mesmos direitos como a de outras pessoas consideradas “normais” perante a sociedade. Sabe-se que a uma grande dificuldade para implantarmos a inclusão na Educação Física Escolar pela falta de especialização do docente na área de educação especial, o que deixa muitos profissionais com…

Ensino Médio Integrado ao Técnico em Informática APLICATIVO PARA ADAPTAÇÃO DE SMARTPHONES A DEFICIENTES VISUAIS Angelo Gabriel Rodrigues da Silva Itatiba – São Paulo – Brasil Novembro de 2014 Ensino Médio Integrado ao Técnico em Informática APLICATIVO PARA ADAPTAÇÃO DE SMARTPHONES A DEFICIENTES VISUAIS Angelo Gabriel Rodrigues da Silva Monografia apresentada à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, do Ensino Médio Integrado ao Técnico em Informática da…

A EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA VISUAL — as p e r s p e c t i v a s do v i d e n t e e do n ã o v i d e n t e — Na falta de um dos órgãos dos sentidos os caminhos seriam os mesmos? Elcie F. Salzano Masini* — Como seria o ato de perceber na ausência do sentido da visão? Introdução — Como seria nessa condição o ato de conhecer? O ponto de vista deste artigo é que um trabalho junto a portadores de deficiência visual implica, necessariamente, conhecimento do referencial próprio…