ATPS matemática financeira completa

emprestado de R$ 6.893,17. Na época, a taxa de juros do cheque especial era de 7,81% ao mês. Segundo as informações apresentadas. Tem- se: . Vestido de noiva + terno + sapatos de Roberto = 12 x R$ 256,25= R$ 3.075,00 . Buffet = R$ 10.586,00 Sendo { 25% de entrada= R$ 2,646,50} { Saldo= R$ 10.586,00 – R$ 2.645,50= R$ 7.939,50 ( após 1 mês) }´ Saldo da contratação do buffet P= 7.939,50 N= 10 meses M= 10.00,00 Demais despesas P= 6.893,17 I = 7,81% a. m. I -O valor que Roberto e Ana gastaram para a realização do casamento foi de R$ 19.968,17. Errado Total = R$ 19.968,17 Total s/ juro: R$ 3.075,00+ R$10.586,00+R$ 6.893,17= R$ 20.554,17 II- A taxa efetiva de remuneração do empréstimo concedido pelo amigo do casal foi de 2,3342% ao mês. Correto P= 7.939,50 N= 10 meses M= 10.000,00 I=? 2.3342% (a. m) Hp12c 7.939,50 (CHS) __ (PV) 10.000__ (FV) 10__ (N) (i) = 2.3342% a. m III- O juro do cheque especial cobrado pelo banco dentro de 10 dias, referente ao valor emprestado de R$ 6.893,17, foi de R$ 358,91. Errado P= 6.893,17 I= 7,81% a. m = 0,26 a.d N= 10 dias J= R$ 179,22 J= P.i. n 1 mês____ 30 dias J= 6.893,17 0,0026 10 X ________ 10 dias J= R$ 179,22 30 . x = 1 . 10 HP12c x= =…

LU desafio B ............9 7 Conclusão.......................................................................................11 INTRODUÇÃO Esta atividade tem como objetivo tornar-se compreensível a aplicações de cálculos para resolver problemas de engenharia utilizando-se método de sistemas lineares. Esse relatório mostra passo a passo os procedimentos para realizar essa atividade. SOLUÇÃO NUMÉRICA DE SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES Em…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE !!br0ken!!ATPS 3ª E 4ª ETAPA DE estatistica Campo Grande-MS 2014 Maickon Lucas Silva Florença- RA: 3727694740 Gabriel Alex Rondon Nicolaev Ciuvalschi- RA: 3727694740 !!br0ken!! ATPS 3ª E 4ª ETAPA DE estatistica !!br0ken!! Trabalho correspondente a Atividade Prática Supervisionada relacionada ao conteúdo da disciplina de Estatística ministrada peloProf.ªAdilson José…

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA FUNDAÇÃO CECIERJ / SEEDUC-RJ COLÉGIO EDMUNDO SILVA PROFESSOR(a): FERNANDA MATRÍCULA: SÉRIE: 1ª E.M. PLANO DE TRABALHO – 1 FUNÇÕES POLINOMIAIS DO 1º GRAU Atividade 1 - FUNÇÃO • Duração prevista: 180 min (4 h/a) • Área de conhecimento: Matemática • Objetivos: Estudar o conceito de função polinomiais do 1º grau , variável e gráfico de uma função. • Pré-requisitos: Noção de função …

proceder para os determinantes 4X4. Trabalhos sobre determinantes começaram a surgir regularmente. Em1764, Bézout apresentou os determinantes de Vandermonde. Em 1772, Laplace afirmou que os métodos introduzidos por Cramer e Bézout eram impraticáveis e, em um artigo onde ele estudou as órbitas dos planetas interiores, ele discutiu a solução de um sistema de equações lineares, sem realmente calculá-lo, usando determinantes. Surpreendemente Laplace usou a palavra "resultante" para o que…

Nome:Cristian Denis - Conclusão RA:8409155792 Curso: Engenharia Civil Série: 3º A Nome:Danilo Silva - Revisor RA:6820464647 Curso: Engenharia Civil Série: 3 º A Nome:Everton Fernando - Capa RA:8208848653 Curso: Engenharia Civil Série: 3º A Nome:Kauana do Prado - Formatação RA:8075847600 Curso: Engenharia Civil Série: 3º A Nome:Leandro Araújo - Pesquisa RA:8406127404 Curso: Engenharia Civil Série: 3º A Professor(a) orientador: Adriana Anhanguera Educacional Cálculo Numérico…

Clovis Cardoso Junior RA 1299714592 Débora Helena da Silva RA 7277594474 Taina Carolina C. da Silva RA 7423674130 Thaynara Marques Barbosa RA 7626705750 ATPS – Estatística Profº Alcides Campinas/SP 2014 ATPS Estatística Conclusão das etapas 1, 2, 3 e 4 apresentados no trabalho de Estatística da Faculdade Anhanguera – Unidade I, curso de Administração. Professor: Alcides Campinas/SP 2014…

SUPERVISIONADAS 6ª Série Matemática Aplicada Sistemas de Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 6ª. Série Matemática Aplicada Sistemas de Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

os cálculos, planilhas e/ou gráficos realizados para a solução do passo 3 (imprimir arquivo gerado pela ferramenta Excel e anexar ao Relatório 2); 3. a sequência dos números encontrados, após a associação feita no passo 3. ETAPA 3 (tempo para realização: 5 horas)  Aula-tema: Probabilidade. Distribuições discretas de probabilidade. Distribuição normal de probabilidade. Esta atividade é importante para que você fixe, de forma prática, a teoria de probabilidade, desenvolvida…