Trabalho Sobre Um Grupo Social

aspectos técnicos e métodos de trabalho, estes, o foco da escola clássica. O surgimento dos sindicatos, bem como o movimentos dos luddistas, mostraram o grande potencial das organizações de gerar insatisfações para os trabalhadores. Porém, como aponta MAXIMIANO (2000), a despreocupação da escola clássica com os fatores humanos é apenas aparente. Havia pessoas, dentro do movimento da administração científica, que se preocupavam com o comportamento humano e seus impactos sobre a…

Caderno de Atividades 4º Semestre-2011/2 Ética Aplicada ao Serviço Social Professora EAD: Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia Desafio de aprendizagem Autor: Arakin Queiroz Monteiro - Centro Universitário Anhanguera São Paulo CIA Alterações: Edilene Xavier Rocha Garcia Universidade Anhanguera Campo Grande Helenrose Coelho Universidade Anhanguera Campo Grande Esse desafio é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas…

HUMANAS Trabalho apresentado à disciplina de Administração da Produção 7º fase - 3302 da Faculdade Estácio de Sá de Santa Catarina, professor Antonio José Bicca, Mestre. * SÃO JOSÉ 2012 * 1. INTRODUÇÃO * Neste trabalho evidenciaremos a escola que foi basicamente uma oposição a Teoria Clássica de Administração, tendo como objetivo à desumanização do trabalho. O movimento das Relações Humanas nasceu através de uma pesquisa realizada (entre 1927 e 1932) pelo…

A Escola das Relações Humanas e as Experiências de Hawthrone O Enfoque Humanístico da Administração tem como relação a Administração Científica com as Tarefas, a Teoria Clássica da Administração com o Trabalho e o Enfoque Humanístico com os Aspectos Psicológicos e Sociólgicos. A Teoria dos Recursos Humanos surgiu através da humanização e democratização da administração, desenvolvimentos das ciências humanas e conclusões tiradas através das experiências em Hawthrone coordenadas por Mayo. As

fadiga, aos acidentes no trabalho, à rotatividade do pessoal e ao efeito das condições de trabalho sobre a produtividade do pessoal. Os pesquisadores verificaram que os resultados da experiência eram prejudicados por variáveis de natureza psicológica. Tentaram eliminar ou neutralizar o fator, então estranho e impertinente, o que fez a experiência se prolongar até 1932. Primeira fase da Experiência de Hawthorne Na primeira fase da experiência foram escolhidos dois grupos de…

LUDMYLA DAYRELL M. M. L. ALCANFOR ESTUDO TEÓRICO SOBRE OS MÉTODOS SOCIÁTRICOS GOIÂNIA 2011 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS SOCIEDADE GOIANA DE PSICODRAMA LUDMYLA DAYRELL M. M. L. ALCANFOR ESTUDO TEÓRICO SOBRE OS MÉTODOS SOCIÁTRICOS Trabalho de conclusão de curso de pós-graduação apresentado à banca examinadora da Sociedade Goiana de Psicodrama/PUC-Goiás, como exigência parcial para obtenção do título de Psicodramatista, sob a orientação do Prof. Ms.…

comum. Os acontecimentos do dia-a-dia denunciam, a todo tempo, que estamos vivos; e a ciência procura compreender, elucidar e alterar esse cotidiano, a partir de seu estudo sistemático. Fazendo ciência, baseamo-nos na realidade cotidiana e pensamos sobre ela. Afastamo-nos, abstraímo-nos, dela para refletir e conhecer além de suas aparências, transformando-a em objeto de investigação. Ocorre que, mesmo o mais especializado dos cientistas, quando sai de seu laboratório, está submetido à…

conceitos de grupo Grupo é um conjunto de pessoas com alguma característica em comum. Esta definição nos permite falar, por exemplo, de (grupo: etário, socioeconômico, lingüístico, étnico, de consumidores do produto x, torcedores do time y e outros). Este exemplo da expressão “grupo” é utilizado como uma abstração teórica, pois as pessoas relacionadas não se conhecem, so foram agrupados por algum pesquisador interessado em suas características, alguns altores os classificam…

_____________ Grupo Social: Maturidade Ativa do SESC. Aluno ____ Turma 102 Professora _____ Santana do Livramento, 5 de julho de 2013. Introdução: Segundo as noções de Sociologia, grupo social trata-se da reunião de dois ou mais indivíduos com um objetivo específico. Para que haja grupo, deve haver interação entre tais indivíduos. Exemplos destes grupos podem ser a família, a escola, a igreja ou a vizinhança. No caso abordado no trabalho, um grupo…

fortalecIMENTO DOs vínculos familiares e sociais através das crianças e adolescentes do programa peti. Autora – Marta Ariane Sousa Castro Profª Orientador (Edeltrudes Mello de Castro) Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES 0541) – Estágio 03/12/2012 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho demonstra o desenvolvimento do estágio realizado na instituição de estagio concedente, SEMCAS (Secretaria Municipal da Criança e Assistência Social) que é…