Trabalho Sobre Os Objetivos Da Pluralidade Cultural

Campo Grande - MS Março - 2015 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência entre as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas. O Desafio Profissional teve por objetivo a análise da legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do…

indivíduos e grupos culturais historicamente submetidos a processos de rejeição ou silenciamento por sua condição de pertencimento identitário distinto dos padrões definidos como válidos e aceitáveis, seja no espaço escolar ou no contexto social mais amplo. O argumento central é o de que pensar e viver no mundo atual passa pelo reconhecimento da pluralidade e diversidade de sujeitos e de culturas com base no respeito e tolerância recíproca, concebendo as diferenças culturais…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Introdução O presente trabalho relata sobre os principais pontos abordados nos seguintes documentos: Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros curriculares nacionais (PNC), Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. Referencial curricular nacional para educação infantil, volume 1, em relação ao respeito a…

Turma: 3351 – Pedagogia / Noite RESUMO DO TEXTO NÚMERO 03 Objetivos da educação infantil - As instituições de educação infantil cumprem importante função para as próprias crianças e não apenas possuem uma existência justificada pelos serviços que prestam às famílias numa perspectiva assistencial. As creches e pré-escolas devem ter por objetivos a educação e os cuidados básicos para o desenvolvimento das crianças, fornecendo-lhes os meios…

Educação & Sociedade, ano XXII, no 77, Dezembro/2001 207 UNIVERSOS CULTURAIS E REPRESENTAÇÕES DOCENTES: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DIVERSIDADE CULTURAL ANA CANEN * RESUMO: Inserida no bojo de relações socioculturais desiguais, a escola tem produzido a exclusão daqueles grupos cujos universos culturais não correspondem aos dominantes. Baseada em literatura na área e no estudo etnográfico realizado em uma escola pública de primeiro grau, a presente pesquisa…

INSTITUTO EDUCACIONAL SABERES (INESA) CONCEPÇÕES HISTÓRICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR JOÃO GONÇALVES IBIAPINO NETO OS TEMAS TRANVERSAIS ENVOLVEM QUESTÕES SOBRE Ética Orientação Sexual SAÚDE Meio Ambiente Pluralidade Cultural DENTRO DA EDUCAÇÃO FÍSICA SE FAZ UMA REFLEXÃO SOBRE CADA UM DESSES TEMAS COM A INTENÇÃO DE AMPLIAR O OLHAR SBRE A PRÁTICA COTIDIANA E ELABORAR UMA NOVA FORMA DE ABORDAR OS CONTEÚDOS. ÉTICA Baseia-se nos princípios de respeito…

III UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB SILVA, Emanoel Ferreira da Cultura e identidade: A diversidade no Município de Sobradinho-BA./ Emanoel Ferreira da Silva. – Juazeiro, 2012. 48 f. ; 07 il. Orientadora: Vanderlea Andrade Pereira Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade do Estado da Bahia – Departamento de Ciências Humanas, Campos III, 2012. Contém referências, apêndices e anexos. 1.Cultura 2. Identidade I. Universidade do Estado da Bahia –…

Importância da Pluralidade Cultural Uma das principais funções da disciplina de história no Ensino Fundamental é o desenvolvimento do respeito pelas culturas diferentes da nossa. Esse objetivo atitudinal aparece em muitos dos planjemanetos de professores, aparece nos documentos oficiais do governo, mas nem sempre há formas hábeis para que o professor trabalha o respeito às tais diferenças e o combate ao preconceito, tanto racial como cultural. A melhor forma de fazer com que o aluno…

Educação Semestre: 1º Semestre Aula Atividade Objetivo: Fazer com que os alunos compreendam a importância da diversidade cultural existente em nossa sociedade. Orientações: Os alunos devem fazer a leitura de dois artigos da “Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural” e responder as questões abaixo. A Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural, constituída pela UNESCO, coloca em dois dos seus artigos, a importância da diversidade cultural para o desenvolvimento da…

e as práticas que podem ser instituídas nas escolas. A atividade relaciona duas disciplinas do primeiro bimestre de 2015: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Este trabalho teve por objetivo a análise da legislação que contempla o respeito às diversidades culturais e a avaliação da implementação prática do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas, analisando os grandes desafios que são encontrados quando a inclusão…