Trabalho Individual Pedagogia 4 Semestre Artes

ao filme:      Koyaanisqatsi - Life out of Balance http://www.youtube.com/watch?v=08qE8BD-B_s Apresentar relatório de no mínimo 2 folhas A4 Trabalho individual Entrega dia 24/set 1 17/09/2014 - 1914-1918- Fim da Guerra - Aumento da população urbana - Classe operária- força política - Arte: movimentos de vanguarda  Cidade: novo quadro social - Aspecto higiênico: Cidade-fábrica: insalubre/opressora/alienante - Aspecto…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Colégio Estadual Santos Dumont – Ensino Médio e Normal Professora: Eliane Seles Maciel Disciplina: Metodologia do Ensino de Educação Física Série: 4º Ano Formação de Docente Turno: Vespertino Período: 1º Semestre Ano: 2015 Conteúdo Estruturante: Conteúdos Básicos Conteúdos Específicos Justificativa Encaminhamentos Metodológicos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação 1º BIMESTRE - O movimento -O movimento humano e sua relação com o desenvolvimento…

com o intuito de aperfeiçoar sua prática pedagógica. O estágio favorece e exercita esse “olhar reflexivo” por meio da observação, reflexão e atuação, conciliando teoria e prática. O trabalho aqui apresentado consiste em relatório de Estágio Supervisionado da Educação Infantil, do curso de Pedagogia da Universidade da Grande Dourados – UNIGRAN, na modalidade à Distância, sob a orientação da Profª Dilce Bortolanza na Móbile Escola Prática de Estudos Complementares onde se efetivou…

Extensão) : 2. ACADÊMICO: 3. CURSO DE GRADUAÇÃO: 4. SEMESTRE: INÍCIO: TÉRMINO: 5. ÓRGÃOS (INSTITUIÇÕES/ORGANIZAÇÕES) ENVOLVIDOS: 6. COORDENADOR DO PROJETO: 7. LOCAL DA REALIZAÇÃO DO PROJETO: 8. O PROERS: a) O que é? 2 b) A que se destina? c) Percentual de desconto em mensalidade? 9. OBJETIVOS DO PROJETO: 10. METODOLOGIA DO PROJETO: 11. O PROJETO* : A) Introdução 3 b) Desenvolvimento 4 c) Conclusão 5 * Conforme ABNT…

de São Paulo Curso de Pedagogia Câmpus Santa Teresinha ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS Disciplina Vinculada ao Projeto: Fundamentos da Educação Infantil Professora Responsável: Profª Ms.Tathiane Cecília Enéas de Arruda Coordenador do Curso de Pedagogia: Profº.Ms.Silvio Guarde São Paulo 2011 I - INTRODUÇÃO No Curso de Pedagogia do Centro Universitário Salesiano de São Paulo, os Estágios Supervisionados são desenvolvidos a partir do segundo semestre e…

Sumário 1.INTRODUÇAO 4 2.DESENVOLVIMENTO 5 3.CONDIDERAÇOES FINAIS 7 4.REFERENCIAS.........................................................................................................8 1-INTRODUÇAO O que é Interdisciplinaridade Este trabalho foi produzido a fim de possibilitar ao leitor uma visão clara sobre

1 INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em promover o fortalecimento dos conceitos trabalhados nas disciplinas Ensino e Alfabetização II, Ensino Natureza e Sociedade, Ensino das Artes e Musica, Ensino da Matemática na Educação Infantil do 5ºperíodo de pedagogia, por meio de uma breve reflexão sobre a organização do espaço educativo infantil e a importância do brincar e suas inúmeras contribuições para o desenvolvimento pedagógico nasescolas. Também será apresentado um registro reflexivo da Pesquisa

corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em promover o fortalecimento dos conceitos trabalhados nas disciplinas Ensino e Alfabetização II, Ensino Natureza e Sociedade, Ensino das Artes e Musica, Ensino da Matemática na Educação Infantil do 5ºperíodo de pedagogia, por meio de uma breve reflexão sobre a organização do espaço educativo infantil e a importância do brincar e suas inúmeras contribuições para o desenvolvimento pedagógico nasescolas. Também será apresentado um registro reflexivo da Pesquisa

AUH 5851 - ARTE E INDÚSTRIA NA ARQUITETURA MODERNA Docentes responsáveis: Fernanda Fernandes e Agnaldo Farias Aluna: Ana Luiza Padilha Addor TRABALHO FINAL TEMA PEDAGOGIA DA BAUHAUS: UM ESTUDO DE CASO. INTRODUÇÃO O intuito deste trabalho é iniciar a pesquisa histórica-analítica para o projeto de mestrado que pretendo formular este ano. Como a proposta de tese é estudar e propor a inclusão de ensino de cenografia no currículo de uma faculdade de arquitetura, optei, para esta…