Proeto da cei

Centro Universitário Salesiano de São Paulo
Curso de Pedagogia
Câmpus Santa Teresinha

ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS

Disciplina Vinculada ao Projeto: Fundamentos da Educação Infantil

Professora Responsável: Profª Ms.Tathiane Cecília Enéas de Arruda

Coordenador do Curso de Pedagogia: Profº.Ms.Silvio Guarde

São Paulo 2011 I - INTRODUÇÃO

No Curso de Pedagogia do Centro Universitário Salesiano de São Paulo, os Estágios Supervisionados são desenvolvidos a partir do segundo semestre e configuram-se como um eixo articulador entre a teoria e a prática, contribuindo para o processo de formação e reflexão dos futuros professores e especialistas em Educação. No 2º semestre do Curso de Pedagogia, especificamente, os alunos deverão observar e acompanhar a rotina de um CEI – Centro de Educação Infantil que desenvolve seu trabalho junto a crianças na faixa etária de 0 a 03 anos. Essa prática de Estágio Supervisionado está vinculada à disciplina de Fundamentos da Educação Infantil, sob orientação direta da professora responsável pela mesma. Em relação ao cumprimento da carga horária (60 horas) referente a esse projeto de estágio, serão consideradas as seguintes atividades: participação nas orientações da professora-supervisora, visita à instituição escolar, registro dos dados coletados, e confecção do relatório. Assim, acredita-se que nesse curso de Pedagogia o Estágio supervisionado está presente no trajeto formativo do aluno e do futuro profissional. O ensino será desenvolvido por meio de reflexões teóricas e sistemáticas motivadas por questões problemas identificadas na práxis do estágio. Finalmente, com o olhar do pesquisador, alunos e professores poderão realizar pesquisa e produzir conhecimentos que contribuam para melhoria da comunidade na qual o Centro UNISAL está inserido.

II - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

A disciplina Fundamentos da Educação infantil tem como foco principal a formação de professores que possam atuar