Trabalho Final Livro Didatico

O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ESCOLHA DOS LIVROS DIDATICOS NO ENSINO MÉDIO SILVA, Lauana Araújo1 VARISON, Marilda de Fátima Duarte2 RESUMO Os livros didáticos, em muitos casos são a principal fonte de estudo e consulta para estudantes e professores. Esses podem ser tomados como importantes artefatos culturais, tanto pela carga de significados que eles possuem, carregando marcas de etnia, de religião, de gênero, de sexualidade e de geração, quanto pelo fato de que estão…

e a norma-popular. E como vem sendo trabalhado em sala de aula as variações da língua portuguesa pelo professor e pelos livros didáticos. Metodologia O processo de construção desse presente trabalho é baseado em compreensão e discursão extraídas de livros específicos, pesquisas em campo feitas com professores da rede estadual de ensino e analise feitas em livros didáticos, cuja origem está relacionado ao processo de variação linguística no ensino aprendizagem na língua materna. …

|OS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA E SUA VISÃO TRADICIONAL | | | | | |Elita Martignago Guelere

A EXECUÇÃO DO PROGRAMA DO LIVRO NO MUNICÍPIO DE ALTO GARÇAS Alto Garças – MT 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA A EXECUÇÃO DO PROGRAMA DO LIVRO NO MUNICÍPIO DE ALTO GARÇAS Trabalho final de conclusão do modulo Competências Básica no âmbito do Programa Formação pela Escola sob a orientação da tutora profª Celi Aparecida Teixeira. Alto Garças – MT 2014 RESUMO A execução do programa do livro didático no município de Alto Garças, Mato

A Linguagem Visual do Livro Didático The Visual Language of Didactic Book Teixeira, Narle Silva; MSc; Fundação Centro de Análise, Pesquisa e Inovação Tecnológica narle.teixeira@fucapi.br Brito, Luiz Carlos Cerquinho de; Dr; Universidade Federal do Amazonas cerquinho@terra.com.br Resumo Este resumo apresenta uma pesquisa sobre o comportamento da linguagem visual nos livros didáticos do 4° ano do Ensino Fundamental da Coleção Projeto Pitanguá. A pesquisa considerou que a linguagem…

UNIVERSIDADE PARANAENSE - UNIPAR DE UMUARAMA ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO EM HISTÓRIA 7º SÉRIE ENSINO FUNDAMENTAL II. Orientador Profº: Shesmmam Barros. Umuarama/Pr 2010 1 - Análise de um livro Didático em História. Introdução. A partir da análise do livro “Nova História Crítica”, adotado na escola, Educação Adventista" de Umuarama para a turma da 7º série, na disciplina de história, está relacionado ao estágio desenvolvido no Curso de graduação em História da…

O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA E OS TEMAS TRANSVERSAIS/POLÍTICO-SOCIAIS: UM ESTUDO DOS CONTEÚDOS DE GRANDEZAS E MEDIDAS PARA A QUINTA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Fabiana Cezário de Almeida2 – Faculdade de Ciências – UNESP – fabiceza@fc.unesp.br Mara Sueli Simão Moraes3 – Faculdade de Ciências – UNESP – msmoraes@fc.unesp.br Uma das preocupações do trabalho educativo além do processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos científicos historicamente acumulados pelos homens, trata da…

“Ideologia no Livro Didático” Adriano Rocha Resenha: “Ideologia no Livro Didático” FARIA, Ana Lúcia G. de. Ideologia no Livro Didático. 12ª ed. São Paulo: Cortez, 1996. – (Coleção questões da nossa época). “Ideologia no Livro Didático”, um pequeno livro que tem muito a contar. A autora sintetiza nas páginas desse livro algumas idéias relacionadas à ideologia disseminada pela elite através do livro didático sobre o trabalho na sociedade. O livro organiza-se basicamente em quatro partes.

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................... 4 2. DESENVOLVIMENTO.…..................................................................... 5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................. 8 4. REFERÊNCIAS...................................................................................... 9 5. ANEXOS Anexo 1: Declaração de Aceitação do Estágio (Comprovante das Atividades…

PELA ESCOLA PROGRAMA DO LIVRO - PLI SALETE JUNG WAGNER CLAUDIO FERNANDO TAVARES BERNARDETE ANALIA KRETSCHMANN CUIDAR DO LIVRO DIDÁTICO É ESTAR COMPROMETIDO COM A EDUCAÇÃO CAPANEMA – PR 2013 SUJEITOS Comunidade Escolar do Colégio Estadual São Cristóvão-EFM: Gestores, Coordenadores, Professores, Funcionários, Pais, alunos, APMF – comunidade. PROBLEMÁTICA A pesquisa sobre conservação e devolução do livro didático,…