Trabalho Final De Secretario Escolar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE APARECIDA FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Ribeirão das Neves 2012 APARECIDA FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: Prof.ª Melina Klaus Tutor eletrônico: Ana Cláudia Radigonda Tutor de sala: Jennifer…

Identificação da Escola 1.2- Análise crítica do ambiente físico 1.3 - Caracterizações da Gestão escolar 1.4 – Atividades desenvolvidas pela escola 1.5 – Expectativas dos alunos sobre a escola 2 - Observações da comunidade 2.1- Posto de saúde 2.2- Praça Central Governador Carvalho Pinto 2.3 – ETEC Centro Paula Souza 2.4 – Expectativa da comunidade em relação à escola. 1- Introdução: Este trabalho tem como objetivo principal a caracterização de um ambiente educacional,…

ensino e aprendizagem que foram aplicados nas escolas Estaduais e Municipais do nosso país. O planejamento das atividades escolares é importante para todo o processo educacional que ressalte a qualidade, no qual o objetivo de atingir os resultado educacional esta prevista na Lei de Diretrizes e Base - LDB 9394/96. Deve ser feita a reflexão por parte das atividades escolares por parte da comunidade incluindo- se os próprios alunos. Com base dos materiais coletados como: livros, textos…

PREFEITURA MUNICIPAL DE UBERABA PPRA Programa de Prevenção de Riscos Ambientais 2011 SEMETRA-PMU Seção de Segurança e Medicina do Trabalho SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA SUMÁRIO 1 2 3 CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA .......................................................................... 2 OBETIVOS DO SESMT-PMU ...................................................................................... 2 INTRODUÇÃO ...................................................

TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Capítulo I DA IDENTIFICAÇÃO Art. 1º O Presente Regimento Escolar define a estrutura didático-pedagógica, administrativa e disciplinar da Escola________criada pelo Decreto nº___, Ato de Reconhecimento N.______ localizada à ________ no município de ________do Estado de Rondônia. Art. 2º A Escola________tem como Entidade Mantenedora o Governo do Estado de Rondônia através da Secretaria de Estado da Educação localizada no município de…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR TRABALHO INDIVÍDUAL c PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR TRABALHO INDIVÍDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Políticas e Gestão dos Espaços Eduacativos, Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar, Metodologia da Pesquisa Científica, Tacnologias da Educação

ALMEIDA GABRIELA FELICIANO BATISTA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO . Jaru-RO 2013 ANANIAS RODRIGUES SOARES GOMES ERICA CRISTINA DA SILVA DE ALMEIDA GABRIELA FELICIANO BATISTA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Relatório Científico apresentado á Faculdade Unopar Universidade Note do Paraná, como parte dos requisitos para obtenção de nota na disciplina de Organização do Trabalho pedagógico, do Curso de história sob orientação da…

Introdução Neste artigo serão apresentadas informações sobre a lousa digital como um instrumento que proporciona a inserção da linguagem audiovisual no contexto escolar. Para o funcionamento da lousa digital interativa é necessario que esteja conectada a um computador e este a um projetor multimídia, sendo que, através da tecnologia Digital Vision Touch (DViT), a superfície desse quadro torna-se sensível ao toque. Dessa forma, utilizando-se o dedo, professores e alunos executarão…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRIS ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRIS ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local:

1. Qual o objetivo da avaliação da aprendizagem (para que serve)? Sendo a avaliação um processo natural que acontece para que o professor tenha uma noção de como anda sendo desenvolvido o seu trabalho, a avaliação também deve ser aplicada para corrigir, aprimorar ou modificar os rumos da metodologia utilizada no processo de ensino-aprendizagem. A avaliação não deve ser empregada somente na realização das provas ou testes, mas como um sistema contínuo que deve acontecer todos os dias,…