Trabalho Final De Secretario Escolar

EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE VÁRZEA GRANDE-MT Projeto de pesquisa apresentado pela pós-graduanda ao Instituto Superior de Educação e Teologia, como critério para aceite no programa de ensino de Pós-graduação - ano 2010, para desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso. Professor Orientador: MSc. Orivaldo Peres Bergas CUIABÁ-MT 2010 SUMÁRIO 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA 04 2. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 04 3. HIPÓTESES 04 4. OBJETIVOS: 4.1 Geral: 05 4.2.…

REFORMA EDUCACIONAL R E A FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES AUTORA: Alda Maria Duarte Araújo Castro Doutora em Educação Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação/UFRN E-mail: alda@digi.com.br 39 INTERFACE 40 INTERFACE INTERFACE - Natal/RN - v.1 - n.1 - jan/jun 2004 RESUMO Discute a formação de gestores escolares no contexto da reforma educacional da década de 1990, procurando analisar a articulação existente entre as orientações dos organismos internacionais…

organizadas e com base na proposta pedagógica, não perdendo de vista os objetivos e como alcança-los. Durante o ano são identificadas as dificuldades de aprendizagem dos alunos e assim acontece de acordo com registros durante o trajeto escolar do aluno o processo de recuperação e reforço, bem como a recuperação paralela, durante todo ano, zelando de acordo com a lei pelos direitos da criança. Outro momento bastante importante para estar fazendo levantamento dos alunos que…

representação dos estudantes da escola. Atuando nele, você defende seus direitos e interesses e aprende ética e cidadania na prática. Ele permite que os alunos discutam, criem e fortaleçam inúmeras possibilidades de ação tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade. O Grêmio é também um importante espaço de aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e de luta por direitos. O Grêmio deve registrar em documento escrito seus princípios básicos. Esse documento chama-se…

Anos Iniciais 2.3.2 O Trabalho dos Diferentes Atores no Contexto Escolar do Ensino Fundamental 2.4 A Prática Educativa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 2.5 A contação de História como recurso à prática pedagógica 2.5.1 Contar histórias: uma prática milenar 2.5.2 Como contar história 2.5.3 Uso de recursos na contação de história 2.5.4 A produção de narrativas históricas 2.6 O papel do professor e a contação de história 3 METODOLOGIA 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 5 REFERÊNCIAS

6. Filosofia................................................................................................. 21 2.7. Valores.................................................................................................. 21 3 DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR........................................................................ 22 3.1. Regime de Funcionamento................................................................... 22 3.1.1. Normas de Funcionamento do Colégio.............................

REGIMENTO ESCOLAR | Pág. | TÍTULO I | DA IDENTIFICAÇÃO | 02 | | TÍTULO II | DOS FINS E OBJETIVOS | 02 | | TITULO III | DA ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E TÉCNICA | 03 | | CAPÍTULO I | DA ESTRUTURA FUNCIONAL | 03 | | CAPÍTULO II | DA DIREÇÃO | 03 | | CAPÍTULO III | DO CORPO DOCENTE | 04 | | CAPÍTULO IV | DA SECRETARIA | 05 | | CAPÍTULO V | DOS SERVIÇOS AUXILIARES DA ADMINISTRAÇÃO | 05 | | TÍTULO IV | DA ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR | 06 | | CAPÍTULO I |…

ATIVIDADE 49: Um funcionário que já tem os décimos de Secretário de Escola, poderá optar em trocar ou não os décimos caso seja designado Gerente de Organização Escolar? ATIVIDADE 50: Uma secretária designada desde outubro de 2009 que ingressou em maio de 2009. tem direito a pedir a incorporação de decimos deste tempo já que logo se extinguirá o cargo de secretario de escola? ATIVIDADE 51: Quando se aposentar, o que você continuará recebendo além do seu salário - base? ATIVIDADE 52:…

Neste trabalho apresentaremos um conceito do que significado de Fundamento da Gestão em Educação, buscamos através dos desafios e nas etapas propostas desenvolver nossas competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais e demais leis voltadas para a educação. Assim, abordaremos bases das teorias administrativas relacionadas à Educação, os aspectos políticos e legais da gestão educacional brasileira. Além de trazer uma breve discussão sobre a organização do…

Socioeconomia Política da EU e da CPLP/Lusofonia Tema: História da CPLP e Estrutura Organizacional Licenciaturas: Gestão | GEI | Economia Trabalho elaborado por: Cláudia Rocha, Nº21005105 (Gestão) Eline Cruz, Nº21107138 (Gestão) Helena Muanda, Nº21001376 (Economia) Joaquim Carvalho, (Gestão) Magda Tavares, Nº21107673 (Gestão) Vanusa Assuilo, Nº211103805 (GEI) Wilson Costa, Nº21008185 (Gestão) 03 Maio 2012 ÍNDICE 1. Introdução 3 2. Comunidade dos países da…