Trabalho Final De Letramento 4º Semestre Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: MACAÉ - RJ 4º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: Letramento e Alfabetização Janaina dos Santos / RA 409001 Joyce Mussi / RA 412694 Marinês Klein /RA 7981714713 Norma de Andrade / RA 411895 DESENVOLVIMENTO SOBRE AS HABILIDADES DE LEITURA Tutor Presencial: Wilma Magalhães MACAÉ - RJ 2014 SUMÁRIO Introdução O modelo de organização de

SUPERIOR DE PEDAGOGIA TERCEIRO SEMESTRE APARECIDA PEREIRA SANTANA RA7529658006 EDNA GONÇALVES RA 7529649181 LUCI KELLY DA S. N. RIBEIRO RA 7928701714 MARIA HALLEN DA SILVA RA 7931704093 ROSELI DOS SANTOS CAMARGO BATISTA RA 447602 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LETRAMENTO E…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA ANA CLESIAS GOMES BATISTA PRODUÇÃO TEXTUAL IINTERDISCIPLINAR – INDIVIDUAL MURICI 2013 ANA CLESIAS GOMES BATISTA PRODUÇÃO TEXTUAL IINTERDISCIPLINAR – INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP UNIDADE BRIGADEIRO / SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “´Letarmento e Alfabetização”- 4º semestre, SÃO PAULO Novembro / 2014 O QUE SIGNIFICA ESTAR ALFABETIZADO Desde o final da década de 1940, muitas mudanças tem ocorrido no conceito de alfabetização da população, porque a partir…

Curso de Pedagogia Coordenação de Estágio Manual do Estágio Curricular Supervisionado Gurupi, janeiro 2007 Ezemi Nunes Moreira Presidente da Fundação UNIRG Marcus Geraldo sobreira Peixoto Reitor Ricardo Lira Rezende Neves Pró Reitoria de Graduação e Extensão Edna Maria Cruz Pinho Coordenadora do Curso Maria Leci de Bessa Mattos Coordenadora de Estágio SUMÁRIO Apresentação 1. O estágio curricular nos cursos de licenciatura – sua obrigatoriedade e regulamentação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE Letramento e Alfabetização Piracicaba/SP 2013 ESTAR ALFABETIZADO É... Para Bianca quer dizer ir muito além de reconhecer letras e códigos estar alfabetizado significa atribuir significado ás funções sociais vinculadas á escrita. Segundo Gordon Wells, estar plenamente alfabetizado é

regentes na complexa ação pedagógica de garantir aprendizagem de leitura e escrita a todos os alunos, até o final da 2ª série do Ciclo I / EF; criar condições institucionais adequadas para mudanças em sala de aula, recuperando a dimensão pedagógica da gestão; comprometer as Universidades com o ensino público. possibilitar a futuros profissionais da Educação (estudantes de cursos de Pedagogia e Letras), experiências e conhecimentos necessários sobre a natureza da função docente,…

curso DE PEDAGOGIA Evelyn cristina macedo de andrade RA: 334166 estágio supervisionado: Ensino Fundamental 2 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Evelyn Cristina Macedo de Andrade RA:334166 Curso: Pedagogia Semestre: 6º Ano: 2013 Início do estágio: 14 / 10 / 2013 Término do Estágio: 19 / 11 / 2013 Instituição concedente do estágio Nome da Instituição: Escola

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso: Pedagogia 4º Semestre 2014 Disciplina: Letramento e Alfabetização COMPONENTES: ANDRÉIA C. B. - RA12745 ANTONIA ALENCAR - RA: 32018 ELZANIRA ABREU - RA: 40467 LACINETE. DA SILVA - RA: 41332 TUCURUÍ – PA 05 /11/2014. INTRODUÇÃO A finalidade deste trabalho é destacar a importância do professor, trabalhar com a maior freqüência a oralidade com seu alunos. Realizar leituras

5. EE PROF PAULO CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE. PROJETO: “Coletânea Pessoal de textos do Ler e Escrever” E “Minhas Primeiras Leituras”. Professora Maria Inês Marinho Marques. Aluna da Universidade Presbiteriana Mackenzie. PARFOR- 4º Semestre. Mat. 3129989-1 “Coletânea Pessoal de textos do Ler e Escrever” E “Minhas Primeiras Leituras”.