Relatório PSE

Instituto Politécnico do Cávado e do Ave Escola Superior de Gestão Contabilidade (Pós-Laboral) Relatório de Projeto em Simulação Empresarial InFama Vending, Lda Trabalho realizado por: Arlete Cristina Costa Azevedo da Silva, nº 4744 Sandra Patrícia Guimarães Cardoso, nº 4746 Docente: Dr. Domingos Martins Técnicos: Dr.ª Maria José Jesus Dr.ª Cláudia Costa Dr.ª Susana Dantas Dr.ª Vitalina Dantas Dr.ª Vera Carvalho Barcelos, outubro de 2013 InFama Vending, Lda. 2013 Índice Índice de Tabelas .................................................................................................................................... 3 Índice de Gráficos ................................................................................................................................... 5 Índice de Fórmulas.................................................................................................................................. 6 Lista de Abreviaturas e Siglas ................................................................................................................. 7 Parte I - Atividades Desenvolvidas ............................................................................................... 11 1. Identificação da Empresa .............................................................................................................. 12 1.1 Enquadramento Contabilístico .................................................................

Prof. Ronaldo Rajão Santiago (Geral) Prof. Carlos Barreto Ribas (Planejamento e Desenvolvimento Institucional) Expediente – Secretário de Comunicação: Prof. Mozahir Salomão Bruck | Projeto Gráfico, Diagramação e Capa: Agência PUC Minas Publicidade e Web – Secretaria de Comunicação | Fotografia: Marta Carneiro, João Castilho, Marcos Figueiredo, Pâmella Ribeiro, Natalia Bertoni, Nina Forlin, Cláudia Vasconcelos, Renata Carvalho | Colaboradores: Prof. Mário Viggiano e Colegiados dos cursos…

Finanças Empresariais Professor:Mestre Maria Carlos da Paixão Sequeira de Mourato Annes Monitor: Mestrando Cândido Jorge Peres Moreira Turma TFD61 Turma TFD61 Alunos: Cleida Tavares nº2010498 Kenny Neto nº2008864 Lanaiso Gomes nº2010671 Liliana Conceição nº2010641 Tânia Ferrer nº2010683 Vasco Morgado nº2010676 Lisboa, 11 de Maio de 2013 Índice 1. Introdução No âmbito da unidade curricular de Projeto em Finanças Empresariais, a nossa escolha…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA UFRJ-POLI UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO ESCOLA POLITÉCNICA 2010 Departamento de Engenharia Mecânica ÍNDICE 1. ORGANIZAÇÃO INSTITUCIONAL, 3 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. Introdução, 3 Das finalidades, 3 Estrutura organizacional, 3 Estrutura acadêmica, 8 2. ORGANIZAÇÃO DOCURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA, 12 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. Administração acadêmica do curso, 12 Organização didático-pedagógica, 12 Perfil do egresso, 13…

T RESUMO Neste trabalho temos como objetivo explicar como se processa o recrutamento e a seleção de candidatos numa empresa. Vamos aprofundar as características do recrutamento e seleção, vantagens, desvantagens e respetivos métodos, sendo que no final, aplica-se num caso prático. Durante a realização deste trabalho verificamos que se o recrutamento e seleção forem realizados com rigor e transparência as empresas podem vir a ter grandes benefícios. INDICE 1-…

à elaboração de monografia e/ou artigo científico para publicação em periódico indexado, com duração aproximada de 20 (vinte) meses. PERÍODO E PERIODICIDADE Início: 2011 Conclusão: 2013 As aulas serão ministradas quinzenalmente aos sábados, com carga horária de 10 horas aula diária. METODOLOGIA APLICADA Encontros com aulas desenvolvidas com base no método expositivo-dialogado, utilização de instrumental pertinente, trabalhos de fichamento e síntese dos temas, realização de grupos…

UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE FACULDADE DE ENGENHARIA GUIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM ENGENHARIA INFORMÁTICA Novembro de 2011 Conteúdo 1. INTRODUÇÃO 4 2. RELEVÂNCIA DO CURSO 5 3. GRUPO ALVO 5 4. OBJECTIVOS DO CURSO 5 4.1. Gerais 5 4.2. Especificos 5 5. PERFIL DO GRADUADO 6 5.1. PERFIL OCUPACIONAL 6 5.2. PERFIL PROFISSIONAL 7 6. FILOSOFIA DE FORMAÇÃO 8 7. CONTEÚDO DO CURSO E PLANO DE ESTUDOS 9 7.1. Conteúdo do…

AGRONEGÓCIO, MEIO AMBIENTE e PORTOS o profissional deverá estar registrado no Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia– CREA, conforme indicação no anexo I. 3 - DA REMUNERAÇÃO E DA JORNADA DE TRABALHO 3.1 - Para efeito de remuneração será observado o disposto na Lei nº 9.971/2012 alterada pela Lei 10.039/2013 – conforme quadro abaixo: CARGO PROFESSOR MaPA e MaPB NÍVEL/ REFERÊNCIA REMUNERAÇÃO (CH 25h) Tabela em vigor III. 01 R$ 1.230,56 IV. 01…

Unidades da Capital Curso ou Unidade Departamento EEM Enfermagem Disciplina (s) Gestão em Saúde e Enfermagem; Enfermagem na Atenção Integral à Saúde da Mulher Semiologia e Semiotécnica; Processos Educacionais aplicados à Saúde Classe da Carreira do Magistério Superior Requisito Mínimo Carga Horária Semanal(h) Número de Vagas Auxiliar de Ensino I Graduação em Enfermagem 40 03* Auxiliar de Ensino I Graduação em Enfermagem 40 …

transformador na história de um país do que a formação educacional de seu povo. Veja o exemplo da Coreia do Sul. De acordo com a OCDE, Organização de Cooperação e de Desenvolvimento Econômico, em apenas cinco décadas, a Coreia do Sul saiu de uma posição em que seu poder econômico era comparável ao do Afeganistão para se tornar uma das mais vibrantes economias do mundo. Essa transformação só foi possível graças a um investimento massivo em educação. Histórias como essa reafirmam as…