Trabalho Física 2

metodologias da preparação física – Alexandre Machado TREINAMENTO DE RESISTÊNCIA (CAPITULO 4) INTRODUÇÃO A capacidade física resistência é considerada como a base de todas as capacidades físicas (OZOLIN, 1970). Analisando o conceito de resistência dado por diferentes autores: Capacidade de realizar um trabalho prolongado ao nível de intensidade requerido como capacidade de lutar contra a fadiga (OZOLIN 1970); Capacidade de resistir a fadiga em trabalhos com prolongada…

1ª Edição Física I Física I Tiago Moreira Cunha TROL 1 Física I DIREÇÃO SUPERIOR Chanceler Joaquim de Oliveira Reitora Marlene Salgado de Oliveira Presidente da Mantenedora Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Planejamento e Finanças Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Organização e Desenvolvimento Jefferson Salgado de Oliveira Pró-Reitor Administrativo Wallace Salgado de Oliveira Pró-Reitora Acadêmica Jaina dos Santos Mello Ferreira Pró-Reitor de Extensão

Física I Disciplina Física I (Informática) T (H) 3 TP (H) 0 P (H) 1,5 ECTS 6,5 Área Cient. Física Sector DF Regras Funcionamento da disciplina Aulas Teóricas em 2 blocos de 1,5 h cada (com resolução de problemas) Aulas Laboratoriais (Práticas) em blocos de 3h, sala 101 – edificio I Bibliografia (também para Física II e III): Halliday, Resnick & Walker, Fundamentals of Physics (6th ed) Halliday, Resnick & Walker, Fundamentos de Física, vol.1, 2 (6ª ed) Guiões, Manual e Problemas…

Revista Especial de Educação Física – Edição Digital nº. 2 – 2005 Anais do IV Simpósio de Estratégias de Ensino em Educação/Educação Física Escolar – 7 a 9 de dezembro – 2004 OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E AS DIFICULDADES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR Alda Lucia Pirolo* 1 Profa. Drª da Universidade Estadual de Maringá/PR email: alda@nuriafornas.com Carlos Henrique Ferreira Magalhães* 2 Prof. MS. da Universidade Estadual de Maringá/PR e-mail: henryferrer@bol.com.br O presente…

ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE: ONDE ESTÁ E QUEM É O “SUJEITO” DA RELAÇÃO? YARA MARIA DE CARVALHO Universidade de São Paulo RESUMO A discussão a respeito da relação atividade física e saúde tem passado longe do enfoque filosófico e político. Sem pretender esgotar o debate, proponho elementos que podem auxiliar na tarefa de pensar a questão, fugindo, digamos assim, do enfoque das ciências biológicas e desenvolvendo a reflexão com base nas ciências humanas e sociais. Onde está e quem é…

Física II Temperatura Física II A Lei Zero da Termodinâmica Física II Física II Medindo a Temperatura Física II Física II Física II Escala de Temperatura Física II Dilatação Térmica Física II Quando estamos estudando a dilatação de um fio, teremos a ocorrência predominante de um aumento no comprimento desse fio. Essa é a característica da dilatação linear. Imaginemos uma barra de comprimento inicial Lo e temperatura inicial to. Ao aquecermos

energia mecânica Física 10º Ano Objectivo  Estudar o modo como varia a energia mecânica de um corpo e relacioná-la com a força de atrito que actua sobre ele. Questões pré-laboratoriais 1. Uma pessoa empurra um caixote, que está vazio, sobre uma superfície plana, exercendo uma certa força horizontal. a. Trace o diagrama das forças que actuam sobre o caixote. b. Dessas forças, quais são as conservativas e as não conservativas? Uma força é conservativa se o trabalho…

ARTIGOS A GINÁSTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O ENSINO ABERTO1 THE GYMNASTIC IN THE PHYSICAL EDUCATION AND THE OPEN SCHOOLING Taiza Daniela Seron∗ ** Juliana Montenegro *** Ieda Parra Barbosa-Rinaldi **** Larissa Michelle Lara RESUMO Esse estudo, de caráter descritivo, objetivou a análise de como a ginástica pode ser desenvolvida na educação física escolar a partir da metodologia do ensino aberto. Por meio da aplicação de aulas de ginástica geral para alunos do ensino…

TEXTOS DE APOIO AO PROFESSOR DE FÍSICA v.16 n.6 2005 ISSN 1807-2763 Trabalhos Trimestrais: pequenos projetos de pesquisa no ensino da Física Luiz André Mützenberg Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física Instituto de Física UFRGS Textos de Apoio ao Professor de Física, v.16 n.6, 2005 Instituto de Física – UFRGS Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física Mestrado Profissional em Ensino de Física Editores: Marco Antonio Moreira Eliane Angela Veit Dados…

Suplente: Felipe Milício de Souza Bauru, março de 2007 2 ÍNDICE 1. JUSTIFICATIVA DA REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR.......................... 3 2. AVALIAÇÕES E REFLEXÕES DO CURRÍCULO VIGENTE........................ 4 2.1 Breve histórico do Curso de Engenharia Mecânica de Bauru....................... 4 2.2 A Engenharia Mecânica na Atualidade......................................................... 6 2.2.1 Mercado de…