Trabalho Eja Portugues

CURITIBA ELIANE MARTINHO RENATA ROGERIO BONFIM RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA SALTO 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIANE MARTINHO RENATA ROGERIO BONFIM RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado á Disciplina de Estágio Supervisionado Docência no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Prof.ª Luciana Rosenau Tutor Local .Rosangela Paixão Centro Associado CA Salto – SP …

ferramentas para o desenvolvimento como a escrita, a leitura e cálculos básicos. * Ensino Médio - É a etapa final, tem duração de 3 anos, também com 800hs/200dias letivos, prepara o cidadão para o mercado de trabalho. Nível 2: Educação Superior: * O cidadão pronto para o mercado de trabalho, aperfeiçoamento cultural e profissional, incluindo a Graduação, Pós-Graduação, Mestrado e Doutorado, cursos de Extensão e de Especialização. O País também oferece ensino que tem por…

ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Alfabetização PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA CADERNO DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA ALFABETIZAÇÃO Etapas Alfabetização e Básica SÃO PAULO 2010 1 2 ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Alfabetização DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Leny Angela Zolli Juliani (Diretora) EQUIPE TÉCNICA DE EJA Gislaine dos Santos Koenig Leda…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS PÓS-GRADUAÇÃO DE PSICOPEDAGOGIA AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO EJA: UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA? ROBSON SANCHES FERNANDES LOPES Rio Grande do Norte 2010 1 ROBSON SANCHES FERNANDES LOPES AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO EJA: UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA? Projeto do TCC – Plano de Ação Estratégico apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências, como requisito parcial para conclusão do curso de…

transformar essa realidade. Palavras chave negra; (re) valorização; cultura I – IDENTIFICAÇÃO Escola Estadual Poeta José Raulino Sampaio Endereço: Avenida 17, s/n, Vale do Grande Rio, Petrolina, PE Modalidades de ensino: Fundamental, Médio e EJA Gestora: Josilene Freire Muniz Vice-Gestor: Juscelino Ribeiro da Silva II – INTRODUÇÃO Atendendo aos pressupostos da Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDRA APARECIDA GHIROTTO RU 368235 RAFAELA BATISTA DE FIGUEIREDO RU 381920 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relátório de Estágio Supervisinado- Diversidade Cultural apresentado à UTA Educação e Trabalho fase I, no Curso de Licentiatura em Pedagogia, Turma 2013/07. Tutor Local: Maria de Lourdes Gribner

OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA. 5 3.1 INTERVENÇÃO EM SALA DE AULA 6 4 PLANO DE AULA 6 4.1 Desenvolvimento 1ª etapa 7 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS. 8 6 Referências 9 1 INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio tem como objetivo a Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, um olhar de pesquisa nesta tão importante modalidade de ensino formal ou não formal, onde os estudantes desenvolvem suas capacidades enriquecem seus conhecimentos e melhoram suas competências técnicas profissionais tentando…

5 Essa tese é dedicada aos professores e alunos que, com sua luta em prol da EJA, cruzam com a luta de muitos outros trabalhadores para tecer uma teia entre todos os trabalhadores pelos direitos sociais básicos, em especial o direto à educação, condição para a necessária transformação social. 6 AGRADECIMENTOS Ao Prof. Dr. Augusto Nibaldo Silva Triviños, pela disposição em orientar esse trabalho com preocupação e compreensão de um professor ao seu aluno. Aos…

começo mais por interesse político e depois por influencia de alguns políticos e intelectuais, que através do legislativo aprovaram leis que regulamentaram e aos pouco expandiram os programas do livro, desse esforço é que foi surgindo o PNLD, PNLD – EJA, PNBE, Programa dicionário na escola, livro braile, entre outras melhorias, que através dos problemas que vão surgindo, sempre se procura encontrar uma solução. O FNDE por meio de seus técnicos e especialistas envolvidos no sistema,…

Matrícula 09.2.8468. REALIDADE DA ESCOLA PROFESSOR ALVES DE SOUZA NA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO DO EJA E A EVASÃO ESCOLAR JOÃO MOLEVADE – MG Agosto / 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia Nilson Gonçalves Dias REALIDADE DA ESCOLA PROFESSOR ALVES DE SOUZA NA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO DO EJA E A EVASÃO ESCOLAR Projeto apresentado à disciplina Estágio Supervisionado…