Trabalho Educação Infantil Dengue

conforme a necessidade. Equipe: 1 Enfermeira INVESTIGAÇÃO DE MORTALIDADE MATERNA E INFANTIL JUNTO AO COMITÊ INVESTIGAÇÃO ANTI-RÁBICA Deixar o animal agressor em observação por 10 dias, e caso não tenha como ser observado e/ou não sabe se o animal foi vacinado ou não, o paciente é orientado a fazer o esquema de vacinação. INVESTIGAÇÃO E TRATAMENTO IMEDIATO DE DOENÇAS DE NOTIFICAÇÃO COMPULSÓRIA DENGUE, MENINGITE, LEPTOSPIROSE, ESQUISTOSSOMOSE, LEISHMANIOSE, ESCARLATINA,…

1. Título do Projeto “DENGUE" - conscientizar para evitar. 2. Problema Por que esperamos ela chegar, se podemos evitá-la ? 2.1 Avanço da dengue no Brasil Após ter sido erradicado duas vezes no século passado, o transmissor da dengue (Aedes aegypti) voltou ao Brasil em 1976. Porém, os estragos causados pela fêmea do mosquito começaram a surgir em 1994, fazendo 56 mil vítimas. Depois a epidemia progrediu, avançando por todo território nacional. Com efeito, em 1995 tivemos 125 mil casos

inaugurada dia 07/09/1964, no endereço:EQ 22/32 Área especial Setor Oeste Gama DF ,telefone:39018101, a modalidade de ensino ofertado da educação infantil de 04 a 05 anos,a secretaria de estado de educação do distrito federal propõe metas para elevar o índice de desenvolvimento da educação do distrito federal IDDF.A especialidade de atendimento é educação infantil,composta por oito salas dezesseis turmas num total de 350 alunos,seu horário de atendimento no matutino é das sete horas e…

.....................................................9 ANEXOS....................................................................................................................10 INTRODUÇÃO Este projeto foi desenvolvido com alunos da Educação Infantil da Escola Municipal Dimas Násser. E tem como objetivo conscientizar a criança e sua família no processo de reciclagem do lixo inorgânico visando à preservação do meio ambiente e o interesse da criança na construção de brinquedos com sucatas.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Políticas Públicas de Saúde em Catalão/GO Catalão, 10 de dezembro de 2011. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Políticas Públicas de Saúde em Catalão/GO Artigo apresentado ao curso de Administração Pública – Bacharelado da Universidade Estadual de Goiás, como…

.......................................................................... | 7 | | | | |4. Desenvolvimento dos trabalhos ................................................... | 8 | | | | |5. Metodologia ...............

EDUCAÇÃO AMBIENTAL. A Constituição Federal de 1988, em seus incisos, delega responsabilidade ao Poder Público, em promover a educação ambiental em todas as esferas da educação. Desta forma, observamos inúmeras políticas públicas, que introduzem direta e indiretamente o tema, meio ambiente em forma de lei, projetos de lei, decretos, etc. também podem encontrar inúmeras entidades, que buscam em seus objetivos desenvolver a temática meio ambiente. Estes esforços inicialmente eram isolados e

PLANO DE AULA Este Plano de Aula destina-se aos alunos da Pré-Escola da Educação Infantil, do CEMEI Bairro Rios de Barretos-SP, período da tarde. A referida sala conta com 19 alunos, nascidos entre 2006 e 2007, que compreende a faixa etária de 5 a 6 anos. Registramos que os alunos encontram-se no 3º bimestre e segundo pesquisas são crianças de classe médio-baixa, alegres, ativas e muitos participativas em sala, onde tem preferência por jogos de montar, músicas clássicas e da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO VITÓRIA/ES PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE ALINE LUCIA PIVETTA DO NASCIMENTO RA:397405 DAIANA OLIVEIRA SANTOS LEITE RA:391285 GILLIANE SANTOS GRIJO PEREIRA RA:392125 RENATA BAGATELLI RA:395964 VITÓRIA - ES 2014 RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE E SUA IMPORTÂNCIA PARA O PROCESSO EDUCATIVO. Muitas são as cobranças em relação ao desempenho escolar dos alunos, porém a educação brasileira, em relação a família…

Universidade Anhaguera- Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA ATPS- Projeto Multidisciplinar I Professor Ead: Profª Ma Glauce Soares Casimiro Tutor: Silvana Aparecida de Brito Vieira Alunos: Liliane Cristine da Silva RA: 7931703862 Luciana Fonseca Ferreira RA: 7989743241 Sueli Fonseca Ferreira RA: 7931694299 Valparaíso - SP 31/05/2014 Etapa 1 Sumário 1-...................