tempos modernos

habilidades do Currículo de SOCIOLOGIA - X - Livro Didático : TEMPOS MODERNOS, TEMPOS DE SOCIOLOGIA Quadro de conteúdos e habilidades do Currículo de SOCIOLOGIA - X - Livro Didático : TEMPOS MODERNOS, TEMPOS DE SOCIOLOGIA 1ª série do Ensino Médio – (1º bimestre) CONTEÚDOS POSSÍVEL RELAÇÃO DO LIVRO COM O CURRÍCULO CAPÍTULO 1 – O QUE É O aluno na sociedade e a Sociologia Sociologia e o trabalho do sociólogoO processo de desnaturalização ou estranhamento da realidade SOCIOLOGIA Como pensar diferentes realidades CAPÍTULO 2 – O NASCIMENTO O homem como ser social HABILIDADES DA SOCIOLOGIADesenvolver o espírito crítico e a capacidade de observação da sociedade. CAPÍTULO 9 – SONHOS DEDesenvolver habilidades de leitura, produção de textos contínuos eexpressão oralIniciar a construção de um olhar sociológico sobre a realidade.Desenvolver a consciência de que não há olhar natural; todos os CIVILIZAÇÃOolhares são sempre construções.Distinguir o conhecimento de senso comum do conhecimentocientífico. CAPÍTULO 11 – CAMINHOSDistinguir Sociologia de Filosofia e Assistência SocialCompreender o papel da Revolução Industrial e da urbanização nonascimento da Sociologia. ABERTOS PELA SOCIOLOGIACompreender o que faz um sociólogo.Quadro de conteúdos e habilidades do Currículo de SOCIOLOGIA - X - Livro Didático : TEMPOS MODERNOS, TEMPOS DE SOCIOLOGIA Quadro de conteúdos e habilidades do Currículo de SOCIOLOGIA - X - Livro Didático : TEMPOS MODERNOS, TEMPOS DE SOCIOLOGIA 1ª série do Ensino…

GABARITO Caderno do Aluno Sociologia– 3a série – Volume 2 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 FORMAS DE PARTICIPAÇÃO POPULAR NA HISTÓRIA DO BRASIL Páginas 3- 4 1. Imagem 1: voto Imagem2 : abaixo-assinado Imagem 3: assembleia Imagem 4: manifestação 2. Todas são formas de participação política em uma sociedade democrática e expressam a vontade, os ideais e os objetivos da população, e podem contribuir para mudanças na maneira como a cidade é organizada ou é governada. …

SUPERVISIONADAS Pedagogia 4ª Série Fundamentos Sociológicos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:   Favorecer a aprendizagem.   Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.      Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 4ª Série Fundamentos Sociológicos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

GABARITO Caderno do Aluno Sociologia – 3a série – Volume 3 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 ORGANIZAÇÃO POLÍTICA DE UM PAÍS Página 3 1. Alternativa b. 2. Alternativa a. 3. Alternativa a. 4. Alternativa c. 5. Alternativa a. 6. Alternativa b. 7. Alternativa a. 8. Alternativa c. 9. Alternativa a. Página 4 Espera-se que o aluno expresse sua própria interpretação inicial do texto, antes da explicação e da discussão em sala de aula sobre os conteúdos da Situação de …

GABARITO Caderno do Aluno Sociologia – 1a série – Volume 4 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 DESIGUALDADE DE CLASSES Páginas 3 - 4 1. O aluno deve manifestar a sua opinião a respeito da profissão das pessoas representadas nas imagens, no caso, a de um executivo dentro de um carro e a de um catador de papel na rua. 2. O aluno deve manifestar a sua opinião a respeito de quanto ele acha que cada pessoa recebe pelo seu trabalho. 3. As diferenças entre eles são grandes: o…

Atps Sociologia [pic] Joinville - Unidade 2 - 2ª Série - Serviço Social - Sociologia Acadêmicas Délia de Souza Prim. - ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA Professor Tutor interno: Luciana Haddad Ferreira Professor Tuto 9932 Palavras40 Páginas Atps [pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE (nome do município) Curso Serviço Social – Segundo Semestre Semestre Disciplina Sociologia ATPS Sociologia |Nome |RA | | | | | 1260 Palavras6 Páginas Sociologia [pic] Anhanguera Curso – Serviço…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Mercado e Política do Turismo Turismo A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS INSTITUTO DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA RELATÓRIO DE PESQUISA O ENSINO DA SOCIOLOGIA NO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ASSIS BRASIL ORIENTADOR PROF. FRANCISCO VARGAS ALINE FERREIRA DA SILVA LAIRTON DA SILVA LETÍCIA LOPES PATRÍCIA ALEIXO TATIANE MÜLLER PELOTAS OUTUBRO DE 2010 Introdução: Este trabalho faz parte de uma investigação realizada pelos bolsistas do programa institucional de bolsas…

Sumé, Março de 2014. INTRODUÇÃO O presente Trabalho tem como objetivo expor três temas da Sociologia que são: Estrutura e Estatística social, O trabalho nas Diferentes Sociedades e Mudanças Sociais para serem trabalhados no Ensino Médio. Trabalhar a temática estrutura e estratificação social se mostra importante para que o alunado possa entender como a sociedade se estrutura e de como por meio da estratificação social há uma classificação de indivíduos na mesma, a qual forma uma…