Trabalho De Sociologia 2º Anhanguera

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP SERVIÇO SOCIAL 2º SÉRIE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I ALBA REGINA ALVES BERBEL RA 391752 albaberbel@hotmail.com.br ALINE CRISTINA MARCHIORI RA 377536 aline.aline79@hotmail.com SILMARA SILVA RA 351246 pitikastl@yahoo.com.br SOLANGE LIMA DA SILVA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Caroline Diniz Montanini RA- 657.931.327.3 Cibele Lopes de Mello Ariede RA - 798.973.248.1 Jussara Damásio Taborda RA - 731.054.738.6 Kátia Fernanda Fagundes RA - 736.530.068.9

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia ALINE ALVES BARBOSA RA: 381263700 LEONICE LINO ALVES Silva RA: 4300067529 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Camila de Melo Andriotti. BELO HORIZONTE 2013 Introdução Iniciamos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CAMPUS RIO VERDE DE MATO GROSSO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS 1. O Contexto da Universidade Anhanguera-Uniderp A Universidade Anhanguera-Uniderp, localizada no Estado de Mato Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social, colaborando para a construção de uma nação…

APRENDIZAGEM Disciplina: Comportamento Organizacional C.H. Teórica: 60 CURSO: Tecnologia em Logística Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2014 4ª Série Não definido C.H. Outras: 20 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2012 2º C.H. Total: 80 Ementa Comportamento Organizacional. Visão Sistêmica. Mudança Organizacional. Comportamento Individual. Formação dos grupos. Equipe. Liderança. Ética e Competitividade. A nova administração. Comunicação. Objetivos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP UNIDADE DE JACAREÍ/SP PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE. A construção histórico-filosófica do conceito de infância Jacareí – São Paulo 2011 Introdução Neste artigo, abordaremos os diversos modos de concepção da infância, seus diversos rostos e seu desenvolvimento. A participação ativa da criança na vida social e convivência com sua família, trazendo sempre à tona a história da infância em vários lugares e tempos diferentes,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO ADMINISTRAÇÃO DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE TEORIAS DE ADMINISTRAÇÃO TRÊS LAGOAS, MS Outubro/2010 ACADÊMICOS: Teoria Geral da Administração e suas abordagens Trabalho do 2º semestre do Curso de Administração, apresentado para avaliação parcial da disciplina de Teorias de Administração TRÊS LAGOAS, MS Outubro/2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................

Atividade Prática Supervisionada da Faculdade Anhanguera Educacional no curso de Pedagogia sob a orientação da Profa. Dra. Camila Beltrão Medina São Bernardo do Campo – SP 2014 Sumário Introdução Capítulo 1- tema: Memória da Educação Escolar no Brasil Capítulo 2- A Origem da Educação Escolar no Brasil Capítulo 3- Quadro Cronológico (Colônia / Império / 1º República e 2º República) Capítulo 4- História da Escola Núcleo Recreativo Bambolê Referências

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância POLO HORTOLÂNDIA CURSO PEDAGOGIA Didática e Prática de Ensino ALESSANDRA APARECIDA MEDEIROS DE ALMEIDA COSTA – RA 349959 JULIANA SAVAZI ZAVATTI –RA 402028 MARIA APARECIDA TEIXEIRA – RA 389116 VANDELMA APARECIDA GIANOTTO – RA 379764 ATPS apresentada à Professora Maria Clotilde Bastos Do Curso Didática e Prática de Ensino Como trabalho de conclusão de Curso Sob a orientação …

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGÜERA & UNIDERP Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGÜERA&UNIDERP Curso de Ciências Contábeis PARATY/ RJ 2013 Objetivo do Desafio Produção de artigo científico 1ª ETAPA É importante para que o grupo tenha condições de comparar perspectivas de desenvolvimento econômico entre países e entre autores. PESQUISAR OS CONCEITOS