Trabalho De Registro De Comportamento Com Uma Criança

período tarde, 20 crianças de 03 anos, onde foram realizadas atividades de estágio desenvolvidas dentro do contexto do curso de Pedagogia em que estou matriculada. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos como apoio aos alunos com dificuldades na aprendizagem. As atividades da escola envolveram professores e alunos, com horários pré-estabelecidos para atividades extraclasses;…

das situações que vivenciei e experimentei durante o período de estágio... Registrar é fazer história, tecer memória. É ouvir, ver e marcar o cotidiano educativo, narrando o movimento do grupo, construindo sentidos e significados. A prática do registro permite ao estagiário, o exercício e o resgate da sua emoção, do seu desejo, da sua sensibilidade, do seu compromisso, da sua competência. Registrando, o estagiário reafirma sua condição de autoria, apostando na possibilidade da…

Batista José Dantas Oliveira Filho Rita de Cássia W. Oliveira Nunes Sarah Barreto Modesto MÉTODOS DE PROCEDIMENTO: MÉTODO HISTÓRICO E MÉTODO EXPERIMENTAL Trabalho referente à disciplina de Metodologia da Pesquisa Cientifica Apresentado para obtenção da nota da II Unidade da Facisa. ORIENTADORA: Valéria Landim “Novos caminhos traçados na concretização do direito de acesso a justiça”…

de crianças: discutindo aspectos decisivos para o desenvolvimento Lília Iêda Chaves Cavalcante Celina Maria Colino Magalhães Fernando Augusto Ramos Pontes Resumo: Este artigo discute aspectos das condições gerais em que 287 crianças foram encaminhadas, acolhidas e cuidadas em um abrigo infantil de Belém, entre 2004 e 2005. Os dados foram coletados por meio de consulta a fontes documentais e entrevista semi-estruturada com técnicos do abrigo. Os resultados mostram que 34,84% das…

lúdica (Brinquedoteca) Alta floresta - MT 2013 mariza da silva lucas rodrigues. Cultura lúdica (Brinquedoteca) Trabalho apresentado ao Curso do 4º semestre de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas; Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil; Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Seminário IV. Prof.(a): Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral…

em 2004 e atende crianças na faixa etária de 03 a 06 anos, oriundas, principalmente do Loteamento Pôr do Sol e bairros circunvizinhos, habitados por famílias de nível socioeconômico baixo. Tendo como equipe gestora: A diretora Genivalda Rodrigues; a vice-diretora Rosângela Márcia dos Santos e a coordenadora Joseana Magda dos Santos Policarpo, todas com via de ingresso por indicação. Na sua estrutura física, a escola, conta: com quatro salas de aula; uma sala para o trabalho da…

melhoria de qualidade sem antes atender ao direito da criança ao ingresso a todos os níveis do processo escolar; de manter esse aluno na escola favorecendo seu acesso ao saber e a continuidade de estudos. A questão da qualidade deve absorver duas preocupações; escola para todas as crianças e que perceba a educação como direito da criança, que a compreenda no sentido de promovê-las a cidadãos participantes. A escola de qualidade dá conta de todas as crianças brasileiras, concebidas em…

Violências contra crianças e adolescentes: análise de quatro anos de notificações feitas ao Conselho Tutelar na cidade de Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil Violence against children and adolescents: an analysis of four years of complaints filed at the Child Protection Agency in Ribeirão Preto, São Paulo State, Brazil Marina Rezende Bazon 1 Abstract 1 Introdução O presente artigo constitui parte de uma pesquisa maior que tem por objeto a violência doméstica contra crianças e…

temática: Projeto – Quem sou, como sou? Explicitação do tema, problema ou situação: O projeto tem o objetivo de fazer com que a criança de um modo global conheça seu corpo, descubra que o indivíduo está presente em todas as comunidades, relacionando-se com outros seres e com todo o ambiente em que vive. Trabalhar os cuidados com o corpo e a interação da criança com sua comunidade escolar, familiar, enfim, a sociedade é de suma importância. Loca de realização: Sala de aula e…

O QUE É PSICOLOGIA PRÉ-NATAL As condições ambientais favoráveis no momento do nascimento contribuem para as seguintes circunstâncias: uma sintonia entre a mãe e o bebê durante todo o período do trabalho de parto - parto natural, o que por sua vez implica uma postura participante, não dopada, da mãe,desenvolvida por ela durante a gravidez por meio de um preparo adequado; uma sala de parto sem luz excessiva ou ruídos,o cordão umbilical ser cortado somente depois de ter cessado o seu…