Resenha do artigo “do trabalho ao emprego: uma releitura da evolução do conceito de trabalho e a ruptura do atual modelo”

Trabalho de Psicologia Resenha do artigo “Do trabalho ao emprego: Uma releitura da evolução do conceito de trabalho e a ruptura do atual modelo” O artigo “Do trabalho ao emprego: Uma releitura da evolução do conceito de trabalho e a ruptura do atual modelo” em estudo foi elaborado em maio de 1997 por Nelson Colossi, Aldo Cosentino e Luciano D. Giacomassa. Sendo o primeiro Doutor em Administração pela George Washington University e professor titular da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e os demais mestrandos do curso de pós graduação em Administração da CPGA/UFSC No artigo, os autores discutem sobre o significado do trabalho, da sua origem até os dias atuais falando sobre como a evoluçao tecnológica e as mudanças na relação capital-trabalho-emprego vão gradativamente mudando o conceito de emprego para o de empregabilidade. O artigo aborda uma versão do direcionamento que o atual mundo dos empregos está tomando; enfoca a ruptura nas relações capitaltrabalho-emprego, mostrando uma nova versão do significado de trabalho dentro do contexto em que o mundo dos empregos está entrando. Primeiramente, são dados os significados do trabalho ao longo da história, para, então, discursar sobre como o conceito de trabalho foi aos poucos se tornando o de emprego, e, por fim, mostrar como houve uma ruptura no modelo de trabalho e como surgiu o conceito de empregabilidade para se adequar às novas relações de trabalho. De acordo com o artigo o trabalho tinha…

NA SAÚDE RESENHA As agendas políticas para as reformas e sua releitura no cotidiano das práticas da formação: o caso da disciplina trabalho de campo supervisionado. Saippa-Oliveira G, Koifman L, Pontes ALM. As Agendas Públicas para as Reformas e sua Releitura no Cotidiano das Práticas da Formação: o caso da disciplina Trabalho de Campo Supervisionado. In: Pinheiro R, Mattos AR, org. Construção Social da Demanda - Direito à saúde, Trabalho em Equipe, Participação e Espaços Públicos.…

PROPOSTA DE RELEITURA EM M. C. ESCHER: A BUSCA POR INOVAÇÕES COMPOSICIONAIS Angela Francilaini de Moraes Baessa- UEM angelabaessa@hotmail.com Resumo: O presente artigo tem como problemática a reflexão sobre a releitura de imagens , constituindo-se pelo relato do processo criativo na aula de pintura desenvolvido por acadêmicos do Curso de Artes Visuais- Parfor da Universidade Estadual de Maringá. Numa metodologia teórico prática, a atividade objetiva descrever a releitura de um…

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão, Presidente Prudente, 22 a 25 de outubro, 2012 1188 A RELEITURA DO ARTISTA PABLO PICASSO APLICADA COM OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 1° CICLO. Dalila Cruz Santos 1, Renata Cristina Rabelo 1, Aliete Maria Gianelli Sylla 2 1 Discente do Curso de Artes Visuais da Universidade do Oeste Paulista. 2 Docente do Curso de Artes Visuais da Universidade do Oeste Paulista. E‐mail: dalila_renato@hotmail.com…

Recepções e Reputações Intelectuais sob a ótica das reinterpretações Este resumo tem como objetivo tratar da analise do artigo de João Marcelo E. Maia, “Reputações à Brasileira: O caso de Guerreiro Ramos” destacando os pontos mais relevantes sobre a trajetória das reputações intelectuais atribuídas ao sociólogo Guerreiro Ramos, pontuando também a importância dada ás reinterpretações feitas das obras, que podem atribuir novos sentidos e significados a elas. Sendo assim, o tema…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A EXPERIÊNCIA DE RELEITURA DE UMA OBRA DE ARTE 4 3 A IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA NO AMBIENTE EDUCATIVO 7 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A brincadeira, o lúdico, é fundamental na educação e deve ocupar um espaço central nas atividades educacionais, sendo o professor uma figura fundamental para que isso aconteça, criando os espaços, oferecendo condições e recursos para que isso aconteça. Sabe-se que é possível…

A IMPORTÂNCIA DA RELEITURA DE OBRAS DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Luana Argenta Pereira1, Gislaine Souza Canotto2 RESUMO O presente trabalho vem nos mostrar a importância que a releitura de obra de arte tem na vida da criança. E o papel do educador sendo o mediador neste processo. Quando a criança entra em contato com a arte a criança pode expressar seus sentimentos, medos e frustrações. A criança na educação infantil precisa ser estimulada e ter o contato com o mundo das obras…

Trabalho individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a conclusão do 4º semestre do curso de Pedagogia. Orientadoras - Professoras do 4º semestre: - Prof.ª Edilaine Vagula-organização e didática na educação infantil - Prof.ª Laura Célia Cabral Cava-Arte, educação e musica - Prof.ª Marlizete Steinle-Ludicidade e educação - Prof.ª Rosely Montagnini-Pratica pedagógica interdiciplinar-infancia e sua linguagem - Profª Cyntia Simioni –Seminario…

RELEITURA DA VIOLÊNCIA EM BUSCA DA PAZ Izabel Cristina Pereira da Rocha1 RESUMO O presente trabalho trata-se de um projeto desenvolvido com vinte alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, de uma escola da rede pública de ensino, localizada na cidade de Jaboatão dos Guararapes/PE, cujo objetivo principal consistia em despertar nos estudantes uma consciência para uma cultura de paz e bem-estar social, tendo como referencial teórico o pensamento educacional freireano, aliado a releitura de…

SESSÃO DO PROFESSOR Artigo 011a - sess„oprofessor_315-326.p65 315 29/8/2005, 14:15 316 Artigo 011a - sess„oprofessor_315-326.p65 A proposta triangular de arte: resumo das pesquisas Maria Cristina Monteiro 316 29/8/2005, 14:15 A PROPOST A TRIANGULAR PROPOSTA DE AR TE ARTE TE:: resumo das pesquisas maria Cristina monteiro1 A proposta de inserção das artes no currículo veio marcada pelas discussões que antecederam os Parâmetros Curriculares Nacionais, discussões essas que…